1、抓大放小 。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多事情需要大人操心的，但有些事情是無(wú)關(guān)緊要的，有些事情是可以睜一只眼閉一只眼就可以過(guò)去的，有些事情也許并沒(méi)有成人想象的那么嚴(yán)重 。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)不要整天緊張奚奚的，可以讓自己放松一點(diǎn)，對(duì)于孩子生活中的一些瑣碎小事，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)能夠放的下來(lái)，畢竟孩子在一天天長(zhǎng)大，許多事情他已經(jīng)會(huì)做了，不需要大人再千叮嚀萬(wàn)囑咐的，這個(gè)時(shí)候你如果還是一而再再而三地去提醒，孩子當(dāng)然會(huì)嫌你嘮叨 。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把最主要的精力放在那些重要的事情上，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)照顧孩子的一些最核心的需求，比如孩子的人生態(tài)度、價(jià)值觀、未來(lái)志向、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等等，這樣一來(lái)，不但家長(zhǎng)自己輕松了許多，孩子也會(huì)自然與你更親近，也會(huì)自然更聽(tīng)你的話 。
2、學(xué)會(huì)等待 。一些家長(zhǎng)有這樣一種心理，自己說(shuō)一句話希望孩子馬上就言聽(tīng)計(jì)從，自己提出一個(gè)目標(biāo)希望孩子一下子就能達(dá)到 。可是我們不要忘了，孩子就是孩子，他的心智和能力并沒(méi)有發(fā)展到那么成熟的地步，一些事情他可能還沒(méi)有理解，一些事情他可能還不知道怎么去做，一些事情他可能還暫時(shí)無(wú)法做好，一些事情他可能還會(huì)常常出錯(cuò) 。因此，做家長(zhǎng)的必須要學(xué)會(huì)等待，要克制住自己的急躁情緒，要給孩子一定的時(shí)間去轉(zhuǎn)變，要允許孩子有所反復(fù) 。孩子不是一天就可以長(zhǎng)大的，孩子的成長(zhǎng)是需要一個(gè)過(guò)程的，不管是生活自理能力的提高，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，還是文化知識(shí)的積累，都需要時(shí)間的煉歷，而且這個(gè)時(shí)間不會(huì)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的嘮叨就可以縮短的 。
3、只說(shuō)一遍 。家長(zhǎng)如果想讓孩子做什么事，應(yīng)當(dāng)先選擇好恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，然后和孩子面對(duì)面坐下來(lái)，嚴(yán)肅認(rèn)真地與孩子談，為了引起孩子的注意，家長(zhǎng)可以明白地告訴孩子，“你聽(tīng)好了，這話媽媽只說(shuō)一遍”，在對(duì)孩子說(shuō)的時(shí)候，一定要突出重點(diǎn)，挑選有分量的話講一二遍就可以了，不要對(duì)孩子反反復(fù)復(fù)地嘮叨個(gè)沒(méi)完，如果你對(duì)孩子沒(méi)有把握，可以再給他解釋一下其中的要點(diǎn) 。即使是在糾正孩子的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)也不要喋喋不休地?cái)?shù)落和教訓(xùn)孩子，凡事點(diǎn)到為止，只要孩子能夠認(rèn)錯(cuò)并愿意改正就可以了，要知道，嘮叨在大多數(shù)時(shí)候是不動(dòng)聽(tīng)的，說(shuō)多了反而起不到好的效果 。
【孩子嫌?jì)寢寚Z叨怎么辦 孩子嫌?jì)寢寚Z叨有什么辦法】4、就事論事 。是孩子都會(huì)犯錯(cuò)，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)的一個(gè)不正確的方法就是喜歡翻孩子舊賬，許多年前的陳芝麻爛谷子都會(huì)被拿來(lái)說(shuō)事，于是便不由自主“字字血，聲聲淚”地對(duì)孩子口誅筆伐，什么時(shí)候孩子這件事情沒(méi)有做好，什么時(shí)候孩子那件事情沒(méi)有完成，大有把孩子的種種“惡行”全部數(shù)落一遍的氣勢(shì)，每次都是越說(shuō)越激動(dòng)，越激動(dòng)越來(lái)氣，越來(lái)氣就會(huì)說(shuō)的越多，說(shuō)的越多也就越嘮叨 。其實(shí)，孩子在生活中犯一些錯(cuò)是正常的事，犯錯(cuò)誤是孩子的權(quán)利，孩子就是在不斷地改正錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的 。對(duì)于孩子犯的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)就事論事，犯的什么錯(cuò)就說(shuō)什么錯(cuò)，哪次犯的錯(cuò)就說(shuō)哪次的錯(cuò)，聯(lián)想太豐富了只能讓孩子覺(jué)得你太煩人、太嘮叨 。
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