孩子的素質(zhì)教育單突出某一方面的教育，或者過(guò)早引導(dǎo)孩子的興趣朝一個(gè)狹窄的方向發(fā)展而忽略其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)孩子的發(fā)展都是不利的 。當(dāng)前在家庭教育中還存在著重視才藝學(xué)習(xí)，忽視“做人”教育的做法 。作為父母 ， 不要把素質(zhì)教育當(dāng)成一句口號(hào)，而要身體力行，為孩子做個(gè)好榜樣，并把素質(zhì)教育貫穿在孩子的日常生活之中，主張把學(xué)習(xí)與幼兒生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái) ， 使孩子做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與人共同生活 。
【孩子素質(zhì)教育如何做】素質(zhì)教育要求讓受教育者全面發(fā)展，即讓受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、審美能力方面、社交能力方面等得到全面和諧的發(fā)展 。
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