1、為人師表,言傳身教 。俗話說“言教不如身教” 。教師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,因此教師身體力行是最有效的教育手段 。老師在要求學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的同時,自己得首先做出榜樣,做到身體力行 。
【如何培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì) 培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)方法】2、培養(yǎng)學(xué)生良好品德行為習(xí)慣,要抓好日常行為規(guī)范教育,必須從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律 。
3、開展活動,注重反復(fù),強(qiáng)化訓(xùn)練 。學(xué)生良好行為習(xí)慣不是一朝一夕就可以形成的,必須依靠學(xué)生必須依靠學(xué)生多次反復(fù)的實(shí)踐、尤其是對小學(xué)低年級學(xué)生，他們自制能力差，一些良好學(xué)習(xí)習(xí)慣易產(chǎn)生也易消退 。
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