三年級(jí)開始學(xué)奧數(shù)合適，理由如下：
【幾年級(jí)開始學(xué)奧數(shù)合適】1、一和一二年級(jí)的兒童 ， 因?yàn)槟昙o(jì)太小 ， 理解問題非常單一，長(zhǎng)時(shí)記憶能力不好 。再加上不識(shí)字，不會(huì)簡(jiǎn)單的計(jì)算，大多數(shù)兒童學(xué)習(xí)奧數(shù)會(huì)非常吃力 。
2、 二和三年級(jí)的兒童 ， 因?yàn)榻?jīng)過學(xué)校中兩年的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)有一定的識(shí)字基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)計(jì)算能力 。兒童對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣已經(jīng)開始顯現(xiàn)，理解問題和分析問題的能力也在增長(zhǎng)，長(zhǎng)時(shí)記憶能力有顯著的提高 。這時(shí)大多數(shù)的兒童在學(xué)習(xí)奧數(shù)的過程中，都會(huì)表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于知識(shí)的理解開始登上新臺(tái)階 。
3、當(dāng)學(xué)習(xí)了一個(gè)階段后，學(xué)習(xí)的信心都會(huì)有很大的提高，這時(shí)奧數(shù)的學(xué)習(xí)會(huì)使學(xué)生感到開闊了視野，彌補(bǔ)了普通課堂上知識(shí)的不足 ， 對(duì)于普通課堂上的知識(shí)提高從而有效的提高了在校的學(xué)習(xí)成績(jī) 。
4、從現(xiàn)行的各種奧數(shù)課本的知識(shí)編排體系上看，三年級(jí)是一個(gè)最重要的階段 。這里有各種奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)：包括整數(shù)的各種簡(jiǎn)便計(jì)算及其運(yùn)算定律、平面幾何圖形的各種計(jì)數(shù)方法和規(guī)律和各類典型應(yīng)用題的特征和解題方法等，對(duì)于整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都有著極其重要的作用 。
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