性格孤僻不愛說話不合群怎么辦 ， 不合群的人的下場 。小編來告訴你更多相關(guān)信息 。
這是一位中年婦女的自述 。
我兒子今年已經(jīng)20歲了 。初中畢業(yè)后他不想上學(xué) ， 就呆在家里 。也找過幾次工作 ， 但都不合適 ， 現(xiàn)在什么也不做 ， 整天在家里看電視、看書 。
這孩子從小性格就內(nèi)向 ， 不愛說話 ， 很少有興奮、激動的時候 ， 喜歡一個人擺弄些小玩意兒 ， 自己組裝個收音機(jī) ， 做個航模什么的 ， 喜歡看書 。
在學(xué)校他是個不起眼的孩子 ， 不喜歡跟同學(xué)在一起玩 。我們覺得他挺聽話的 ， 不招惹是非 ， 就沒太注意 。上初中以后 ， 他更不愛說話了 ， 上課從不舉手發(fā)言 ， 學(xué)習(xí)成績一般 ， 也不破壞紀(jì)律 。可是有一回老師把我們叫去了 ， 說他給一個女同學(xué)寫求愛信 ， 被那個女生把信交給了老師 。我一聽非常生氣 ， 在辦公室里當(dāng)著老師的面就給了他一巴掌 ， 他也沒哭 。這件事他班里的同學(xué)都知道了 ， 他覺得挺丟面子 ， 第二天一大早便給我們留個條 ， 一個人搭車回農(nóng)村老家了 。我和他爸找到他訓(xùn)斥了一頓 ， 硬是把他帶回家 ， 讓他上學(xué) 。
打那兒以后 ， 他越來越孤僻了 ， 總是獨(dú)來獨(dú)往 ， 進(jìn)學(xué)校時低頭進(jìn)低頭出 ， 學(xué)習(xí)成績也很不理想 。老師說他不合群 ， 同學(xué)們說他冷冷的、怪怪的 ， 很少有人愿意接近他 ?？捎幸稽c(diǎn) ， 這孩子特別愛看書 ， 手里有點(diǎn)零花錢都買成書了 。高中畢業(yè)沒考上大學(xué) ， 換了幾次工作都是在服務(wù)行業(yè) ， 都因?yàn)樗m應(yīng)不了環(huán)境 ， 不能與別人友好相處而中斷 。我暗中向他的同學(xué)、同事了解過情況 ， 別人說他太孤僻、不隨和 ， 見人總是板著面孔 ， 別人在一起說說笑笑 ， 他總是獨(dú)自在一邊看書或亂寫點(diǎn)什么 。在大家眼里 ， 他是一個怪人 ， 跟誰都說不到一塊兒 ， 對女孩也沒有男孩子應(yīng)有的熱情和禮貌 ， 衣著打扮也很隨意 ， 給他買的西裝除了過年時走親戚 ， 在我的要求下穿了幾天外 ， 其他時間就穿運(yùn)動衣和夾克衫 。
不瞞您說 ， 他爸爸的脾氣就有點(diǎn)怪 ， 不喜歡交朋友、內(nèi)向、不合群 ， 跟單位同事的關(guān)系相處得也不好 。可他比他爸還怪 ， 有時候我真的認(rèn)為這性格是遺傳的 ， 因?yàn)槲乙矁?nèi)向、喜歡安靜 ， 但我不孤僻、不怪 。他是不是從我和他爸身上繼承了雙倍的內(nèi)向性格?我對此很苦惱 ， 想幫助他改變孤僻的性格 ， 又不知從哪兒下手 。
那遇到這種情況該怎么辦呢？
一、讓我們挖掘一下孤僻者的性格優(yōu)勢:
孤僻的人較內(nèi)向 ， 因而思維縝密 ， 考慮問題深刻 ， 洞察力強(qiáng);
孤僻的人處事專一 ， -旦認(rèn)定的事就要堅(jiān)持下去;
孤僻的人重自省 ， 內(nèi)心體驗(yàn)深刻有力 ， 極少有急功近利的思想;
孤僻的人不受世事的左右 ， 不受環(huán)境的約束 ， 生活常有自己的邏輯和規(guī)律 。
如果繼續(xù)挖掘 ， 優(yōu)點(diǎn)還有許多 ， 這件事情不妨由少年自己完成 。我們應(yīng)當(dāng)相信 ， 任何一個人都會有性格的弱點(diǎn) ， 也都會有令人羨慕的優(yōu)勢 ， 只有寬容地接納自己的性格 ， 及時發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢 ， 才能揚(yáng)長避短 ， 使不利于自己性格發(fā)展的因素早日化解 。
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