但凡懂得基本的化學(xué)原理 ， 就知道這是不可能的 。要想“水變油” ， 只能搞核反變 ， 化學(xué)上是不可能的 。奈何那時(shí)大眾的科學(xué)素質(zhì)普遍較低 ， 才會(huì)讓王洪成的“水變油”風(fēng)行好幾年 。
其實(shí) ， 想要深入了解民科 ， 可以去逛一逛民科吧 ， 各種奇葩理論應(yīng)有盡有 。總之 ， 一入民科吧 ， 每天笑哈哈 。
民科們大多紙上談兵 ， 且基礎(chǔ)知識(shí)十分匱乏 。且不說(shuō)微積分 ， 很多連初中數(shù)學(xué)都沒(méi)弄懂 。你給個(gè)簡(jiǎn)單的牛二公式F=m·a=m·dv/dt ， 他們都能把d給你直接約掉！
總之就是文化程度低 ， 有的甚至拒絕接受和學(xué)習(xí)主流科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 。這樣的水平妄想在科研事業(yè)上做出成就 ， 是不可能的 ， 所以也被稱之為科學(xué)妄想家 。
民科們還有一個(gè)顯著的特點(diǎn) ， 就是不屑于研究那些小問(wèn)題 。
此外 ， 民科們普遍存在偏執(zhí)這一毛病 ， 這導(dǎo)致很難與他們進(jìn)行交流 。一些民科自認(rèn)為是天才 ， 拳打牛頓 ， 腳踢愛(ài)因斯坦 ， 天天聲稱推翻了這 ， 證明了那 ， 時(shí)不時(shí)還有新發(fā)現(xiàn) 。
更有甚者認(rèn)為自己像布魯諾那樣受到了迫害 。當(dāng)你試圖用現(xiàn)有的科學(xué)理論反駁他的胡思亂想時(shí) ， 他卻說(shuō)你被傳統(tǒng)思想束縛了 。你敢提能量守恒 ， 他就敢證明這個(gè)定律是錯(cuò)的 。
其實(shí) ， 民科們真正的敵人是自己 ， 民科的對(duì)立面是科學(xué)而不是官科 。
民科們很熱愛(ài)科學(xué) ， 很想做出一番成就 ， 出發(fā)點(diǎn)是好的 ， 但方法錯(cuò)了 ， 方向也錯(cuò)了 。有的為了自己所謂的研究耗盡積蓄 ， 弄得妻離子散 ， 真的讓人同情 。
在廣大民間科學(xué)愛(ài)好者群體中 ， 確實(shí)有科學(xué)素養(yǎng)較高的人 ， 但奈何一顆老鼠屎毀了一鍋飯 ， 讓民科一詞徹底淪為貶義詞 。
真正草根出身的科學(xué)家 ， 有是有 ， 不過(guò)比較少 。
比如鄭曉廷 ， 初中肆業(yè) ， 通過(guò)不斷努力地學(xué)習(xí) ， 最終成為了古生物學(xué)家 ?？茖W(xué)研究從來(lái)沒(méi)有捷徑 ， 你真以為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律是蘋果砸到了腦袋？
民科的泛濫 ， 有歷史原因 ， 從年齡就可以看出端倪 ， 民科們的年齡主要集中于上世紀(jì)70年代以前 。而社會(huì)中一股力挺“民科”的潮流 ， 也反映了科學(xué)教育的欠缺 。
曾經(jīng)有一段時(shí)間 ， 打著量子、納米這些幌子的產(chǎn)品層出不窮 ， 比如量子波動(dòng)閱讀、量子鞋墊 ， 忽悠了一大群不明真相的人 ， 歸根結(jié)底還是大眾缺乏科學(xué)素質(zhì)教育 。
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