學生B：教學嚴格，成績不錯|花銷大
這所學校的教學應該是比較嚴格的，成績也是屬于不錯的 。
學費絕對是偏高甚至是西安市最高的，花銷非常大 。
學生在里面真的很累，但是累的很值得 。每天十三節(jié)課，從早上5:40起床到晚上10:30熄燈，每天都很累 。從早上的跑操開始就很累 。但是成績真的很不錯的 。
【西航一中】
學生A：氣氛溫馨，同學相互扶持，老師更像親人
西航一中氣氛是很溫馨的，同學之間學習是相互扶持的，沒有藏著掖著偷著學的風氣；老師更像親人，他們的目光不僅停留在學業(yè)上，也給予學生生活上的關懷 。
小團體啊霸凌啊偷學攀比啊之類的統(tǒng)統(tǒng)不存在，大家有問題一起討論，有矛盾開誠布公 。初中到高一我的物理都是弱項，高考唯一拿得出手的成績卻是物理（接近滿分吧） 。高中之前我一直懷疑自己理科的學習能力，如果不是老師和同學的幫扶，恐怕我沒法意識到這種刻板印象有多荒唐 。
客觀來講，一中有一中的缺憾 。偏安一隅有時候也意味著閉塞和眼界不夠 。
一中畢竟曾經(jīng)是子校，價值觀和紅旗廠有相通之處，體現(xiàn)在大部分人的世界只有一個西部，一個陜西，一個紅旗廠...最常聽到的終極夢想就是去交大...
【五環(huán)中學】
學生A：能提供你需要的一切資源
如果你和我一樣，不算是特別拔尖的存在，那么五環(huán)就是能提供你需要一切資源的平臺，只是看你如何去化為己用 。不會有經(jīng)濟負擔，不會被逼著拼命死學，也不會被各路大神虐的體無完膚 。每年學校的各類活動多多少少都能讓你找到些許存在感和成就感 。
還有一群好老師，我發(fā)自心底感謝，不歧視任何人，平等相待，耐心講解，細心負責，關心學生，和藹可親 。我在五環(huán)待了六年，有很多收獲 。
如今又蓋了新樓，換了校長，感覺五環(huán)會越來越好 。
【高新三中】
學生A：學校管的嚴，教的爛 。重點班和研討班學習氛圍還不錯，普通班很一般，還有混子那種 。
學生B：我只想說，第一，除非高中在文研班和理研班，否則還是不要上三中了，在普通班，老師勢力的要死，且不說在成績上，在家長方面也很是如此，上面的回答我不反駁，因為學校的老師總在更新?lián)Q代，你碰到哪一屆不一定，且校領導好像有換老師的癖好，高三開始換老師（換成是沒有帶過高中的新老師）其他老師我不知道，高三后期，老師song管 。
第二，學校對每一屆中考生大張旗鼓宣傳這學校有怎樣的好，可是實際呢？把中考六百五+的學生招進來，高考過六百分的就幾個人，喜報不敢發(fā)，還口口聲聲說要重點培養(yǎng)重點班那些人，然后呢？把人家這樣送出去？雖然高中得靠自己學，但是學校環(huán)境也是不可避免的一部分，普通版的幾百個孩子就是給重點花錢，給重點陪襯的，不是嗎？里面水太深了，我待了六年，被套路的團團轉(zhuǎn)，至今畢業(yè)腦子才反應過來 。課間操，普通班必須下樓做操，重點班可以再教室復習，這是我見過最惡心的區(qū)別對待 。
【西安市第三中學】
學生A：我初中鐵一的，到了三中才知道啥叫撒歡啥叫放養(yǎng)???老師也都挺暖的，三年學的很舒服 。
學生B：如果沒有把握到尖子班或重點班的話千萬不要來我不否認有普通班和重點班某幾個人可以考的很好但是尖子班和普通班的老師配備學習氛圍差別很大 。
學生C：學風很不錯，老師很死板，建議想上985的自己去課外補課，有能力者可自學而非補課 。教育師資水平隨著新老師的引入和舊老師的離開而下滑 。
從我高中畢業(yè)后的初中（某五大名校）聚會得到結(jié)論，只要你高一敢搏命，高二分班能考上愛心班，高二高三還努力學（可能是得拼命學），你可以把初中落下的補回來，大學與五大名校勉強回到大概同一起跑線
