圣人沒有固定的老師 ?？鬃釉咱白印⑷O弘、師襄、老聃為師 。郯子這些人，他們的賢能都比不上孔子 ?？鬃诱f：“幾個人一起走，其中一定有可以當我的老師的人 ?！币虼藢W生不一定不如老師，老師不一定比學生賢能，聽到的道理有早有晚，學問技藝各有專長，如此罷了 。
李家的孩子蟠，年齡十七，喜歡古文，六經(jīng)的經(jīng)文和傳文都普遍地學習了，不受時俗的拘束，向我學習 。我贊許他能夠遵行古人從師的途徑，寫這篇《師說》來贈送他 。
《師說》注釋1、學者：求學的人 。
2、師者，所以傳道受業(yè)解惑也：老師，是用來傳授道理、交給學業(yè)、解釋疑難問題的人 。所以：用來……的 。道：指儒家之道 。受：通“授”，傳授 。業(yè)：泛指古代經(jīng)、史、諸子之學及古文寫作 ?；螅阂呻y問題 。
3、人非生而知之者：人不是生下來就懂得道理 。之：指知識和道理 。知：懂得 。
4、其為惑也：他所存在的疑惑 。
5、生乎吾前：即生乎吾前者 。乎：相當于“于”，與下文“先乎吾”的“乎”相同 。
6、聞：聽見，引申為知道，懂得 。
7、從而師之：跟從(他)，拜他為老師 。從師：跟從老師學習 。師：意動用法，以……為師 。
8、吾師道也：我(是向他)學習道理 。
9、夫庸知其年之先后生于吾乎：哪里去考慮他的年齡比我大還是小呢?庸：發(fā)語詞，難道 。知：了解、知道 。
10、是故：因此，所以 。
11、無：無論、不分 。
12、道之所存，師之所存也：意思說哪里有道存在，哪里就有我的老師存在 。
13、師道：從師的傳統(tǒng) 。
14、出人：超出于眾人之上 。
15、猶且：尚且 。
16、眾人：普通人，一般人 。
17、下：不如，名詞作動詞 。
18、恥學于師：以向老師學習為恥 。恥：以……為恥 。
19、是故圣益圣，愚益愚：因此圣人更加圣明，愚人更加愚昧 。益：更加、越發(fā) 。
20、于其身：對于他自己 。身：自身、自己 。
21、惑矣：糊涂啊 。
22、彼童子之師：那些教小孩子的啟蒙老師 。
23、授之書而習其句讀(dòu)：教給他書，幫助他學習其中的文句 。之：指童子 。習：使……學習 。其：指書 。句讀：也叫句逗，古人指文辭休止和停頓處 。文辭意盡處為句，語意未盡而須停頓處為讀(逗) 。古代書籍上沒有標點，老師教學童讀書時要進行句讀(逗)的教學 。
24、句讀之不知：不知斷句分逗 。
25、或師焉，或不(fǒu)焉：有的從師，有的不從師 。不：通“否” 。
26、小學而大遺：學了小的(指“句讀之不知”)卻丟了大的(指“惑之不解”) 。遺：丟棄，放棄 。
27、巫醫(yī)：古時巫、醫(yī)不分，指以看病和降神祈禱為職業(yè)的人 。
28、百工：各種手藝 。
29、相師：拜別人為師 。
30、族：類 。
31、曰師曰弟子云者：說起老師、弟子的時候 。
32、年相若：年歲相近 。
33、位卑則足羞，官盛則近諛：以地位低的人為師就感到羞恥，以高官為師就近乎諂媚 。足：可，夠得上 。盛：高大 。諛：諂媚 。
34、復：恢復 。
35、君子：即上文的“士大夫之族” 。
36、不齒：不屑與之同列，即看不起 。或作“鄙之” 。
37、乃：竟，竟然 。
38、其可怪也歟：難道值得奇怪嗎 。其：難道，表反問 。歟：語氣詞，表感嘆 。
39、圣人無常師：圣人沒有固定的老師 。常：固定的 。
40、郯(tán)子：春秋時郯國(今山東省郯城縣境)的國君，相傳孔子曾向他請教官職 。
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