孔子講的“三慎”就是慎齋、慎戰(zhàn)、慎疾，就是謹(jǐn)慎對(duì)待齋戒、戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病 。那當(dāng)然“慎戰(zhàn)”是他對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的根本態(tài)度，也是他對(duì)待具體作戰(zhàn)行動(dòng)的基本原則 。孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，魯國陬邑（今山東省曲阜市）人，祖籍宋國栗邑（今河南省夏邑縣），中國古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人、“大成至圣先師” 。
一、教育思想：
【孔子三慎是哪三慎三慎是什么 孔子慎重對(duì)待的三項(xiàng)】1、德育----素質(zhì)教育的重點(diǎn) 。
孔子一生為培養(yǎng)治國人才而進(jìn)行賢能教育 。在“德、才”兩方面，把“德”放在第一位，以“仁”為出發(fā)點(diǎn)，提倡“孝弟忠信，禮義廉恥”，并把“仁義禮智信”作為五常 。他認(rèn)為“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁 。行有余力，則以學(xué)文 。”
2、勤奮好學(xué)、講究方法、注重實(shí)效 。
（1）勤奮好學(xué)----治學(xué)的重要條件 。
《論語》中有“知之者不如好知者，好知者不如樂知者 ?！彼肿⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的樂趣，對(duì)優(yōu)秀者給予表揚(yáng)，對(duì)怠惰者給予批評(píng) 。
（2）學(xué)習(xí)方法----獲知之橋梁 。
重視學(xué)習(xí)方法，是每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度 ?？鬃訛榇嗽啻伪頁P(yáng)顏回 。他主張“溫故而知新 。”他說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”并說：“溫故而知新，可以為師矣 ?！痹趯W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)獨(dú)立思考，但思考必須以認(rèn)真讀書為基礎(chǔ)，他指出：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 ?！?br />
3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，抓住規(guī)律 。
“知之為知之，不知為不知，是知也 ?！睅缀跞巳硕贾揽鬃舆@句話，這是孔子做學(xué)問的態(tài)度----治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí) 。他曾說：“夏禮，吾能言之，杞不足征之；殷禮，吾能言之，宋不足征也 。文獻(xiàn)不足故也，足則吾能征之矣 ?！币馑际钦f，夏朝的禮，我能說出來，但是，它的后代杞國不足以作證明；殷朝的禮，我能說出來，但它的后代宋國不足以作證明 。這是杞國、宋國資料和熟悉歷史的賢人不夠的原故 。如果資料充足，那么我就可以用來作證明了 。這足以說明孔子治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的態(tài)度 。
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