《贈劉景文》用了對偶的修辭手法 ?！顿泟⒕拔摹返淖髡呤翘K軾，這首詩是詩人寫贈給好友劉景文的 。這首詩寫的是初冬的景色 。作者說，雖然秋去冬來，荷盡菊殘，但仍是橙黃橘綠的美好時光 。詩中用“傲霜枝”作比，意在歌頌劉景文孤高傲世的高潔品格 。“菊殘猶有傲霜枝”，后來有人借用它比喻堅貞不屈的人 。
《贈劉景文》原文：
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝 。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時 。
《贈劉景文》譯文：
蓮花凋謝了，那擎雨的荷葉也凋謝了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜 。
你一定要記得，一年中最好的季節(jié)是秋天，那就是橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時節(jié)啊 。
《贈劉景文》這首詩是為了強調(diào)和突出一年之中的最好景象，雖然橙和橘相提并論，但事實上市人正偏重于橘，因為“橘”象征著許多美德 。
【贈劉景文運用了什么修辭手法贈劉景文原文】蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就 。文縱橫恣肆；詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨具風(fēng)格 。
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