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低分學(xué)生能去實(shí)驗(yàn)班嗎 科技實(shí)驗(yàn)班適不適合我家孩子報(bào)考

有些家長(zhǎng)信息比較閉塞,以為在廈門(mén)上高中,只能參加中考 。


事實(shí)上,除了像外國(guó)語(yǔ),六中等初中高中一體的學(xué)校有保送生制度外,


許多好高中有體育特長(zhǎng)生,藝術(shù)特長(zhǎng)生的保送名額 。


那么以上兩種其實(shí)有諸多限制,


有兩個(gè)高中提供了憑實(shí)力提前占位高中的機(jī)會(huì)


一個(gè)是科技中學(xué)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,


一個(gè)是廈門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的數(shù)字班 。


其中,科技的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班最受關(guān)注,


每一年錄取60人,但是報(bào)名人數(shù)就上千 。


那么我來(lái)談?wù)?,到底這個(gè)是怎么一回事?


還有,您家的孩子適合去考這個(gè)嘛?


藍(lán)色的是復(fù)制的官方話(huà)


廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)是福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)、福建省文明學(xué)校、福建省素質(zhì)教育先進(jìn)校 ?!皬B門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)高中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”是根據(jù)福建省教育改革試點(diǎn)方案《廈門(mén)大學(xué)關(guān)于在附屬科技中學(xué)舉辦創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的意見(jiàn)》而舉辦的特色班 。


“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”將根據(jù)《廈門(mén)市2019年高中階段各類(lèi)學(xué)校招生工作方案》(廈教基[2019]2號(hào))的精神,結(jié)合廈門(mén)市中招工作總體安排,依托廈門(mén)大學(xué)豐厚資源,通過(guò)配備導(dǎo)師、精選拓展課程、采用靈活多樣學(xué)習(xí)方式、提供科研平臺(tái)等特殊的培訓(xùn)方式,以加強(qiáng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)和注重學(xué)生科技素質(zhì)提高為目標(biāo),結(jié)合高考學(xué)科內(nèi)容、未來(lái)高校學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生興趣愛(ài)好進(jìn)行拓展教學(xué),力圖使創(chuàng)新班學(xué)生畢業(yè)時(shí)較同階段學(xué)生具有更扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力和更廣博的知識(shí)儲(chǔ)備 。


創(chuàng)新班學(xué)生畢業(yè)時(shí),可通過(guò)高考或保送、自主招生等形式報(bào)考所有大學(xué);保送廈門(mén)大學(xué)、報(bào)考廈門(mén)大學(xué)自主招生或通過(guò)高考報(bào)考廈門(mén)大學(xué)時(shí),廈門(mén)大學(xué)將在國(guó)家招生政策允許范圍內(nèi)給予支持 。
教學(xué)特色?
1.成立由廈門(mén)大學(xué)相關(guān)院系專(zhuān)家和科技中學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師組成的專(zhuān)家委員會(huì),指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班的招生、課程設(shè)置規(guī)劃與開(kāi)設(shè)、教育教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)等工作,為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力提供有力支持 。


2.實(shí)行導(dǎo)師制與學(xué)長(zhǎng)輔助計(jì)劃 。學(xué)生熟悉高中學(xué)習(xí)環(huán)境后,按照雙向選擇和生師比5:1配備導(dǎo)師 。由廈門(mén)大學(xué)專(zhuān)家與科技中學(xué)優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任導(dǎo)師,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的人生發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)新探究能力和學(xué)科競(jìng)賽能力進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng);由基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、學(xué)業(yè)上有成功經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)上有專(zhuān)長(zhǎng)的廈門(mén)大學(xué)博士、碩士研究生利用課余時(shí)間為創(chuàng)新班的學(xué)員解決部分學(xué)業(yè)問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)科學(xué)習(xí)方法 。


3.以國(guó)家高中課程方案為依據(jù),在保證學(xué)生高考學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,整合國(guó)家課程 。并依托廈門(mén)大學(xué)豐富師資,開(kāi)設(shè)通識(shí)類(lèi)、科技類(lèi)、奧賽拓展類(lèi)的“創(chuàng)知”課程、培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)的“創(chuàng)意”課程(如高中生生涯規(guī)劃、邏輯思維訓(xùn)練等),以及科中人在廈大、航模機(jī)器人制作科技制作等實(shí)踐類(lèi)“創(chuàng)行”課程 。學(xué)有余力的學(xué)生可參加廈門(mén)大學(xué)先修課程學(xué)習(xí),獲取大學(xué)學(xué)分或自主招生加分 。


4.科技中學(xué)聯(lián)手廈大,為創(chuàng)新班學(xué)生提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備及學(xué)習(xí)平臺(tái) 。如廈門(mén)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、校園網(wǎng)等面向創(chuàng)新班學(xué)生開(kāi)放,學(xué)生可進(jìn)入廈門(mén)大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,參與導(dǎo)師課題或在導(dǎo)師指導(dǎo)下開(kāi)展自己的微型課題研究,實(shí)際體驗(yàn)科研過(guò)程 。


事實(shí)上,我個(gè)人這樣理解 。


這些課外實(shí)驗(yàn),還有依附廈大平臺(tái)做的動(dòng)作 。


這些都不是最主要的 。


因?yàn)檫@個(gè)班級(jí),比如考廈大,并沒(méi)有肉眼可見(jiàn)的明確優(yōu)惠名額,最后還是取決于高考分?jǐn)?shù),即使是廈大的自主招生,主要門(mén)檻還是競(jìng)賽成績(jī) 。

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