翹舌音有zh ch sh r四個(gè)字母 。平舌音發(fā)音和翹舌音發(fā)音區(qū)別很大 ， 平舌音發(fā)音的時(shí)候舌頭前伸 ， 抵住或接近上齒背；舌尖不要放在上下牙齒之間 ， 舌尖不要翹起 ， z、c、s都是平舌音 ， 在發(fā)音時(shí)一定要舌尖平伸 。翹舌音 ， 又名“卷舌音” ， 即“舌尖后音” ， 是由舌尖向上翹起和硬腭前部相接觸 ， 使氣流受阻而構(gòu)成的一種輔音 。如普通話聲母zh、ch、sh、r（r為卷舌元音） 。
讓孩子學(xué)會(huì)zhi/chi/shi/ri翹舌音的方法：
1、培養(yǎng)平翹舌讀音語感
平時(shí)我們的日常對(duì)話 ， 盡量不要和孩子說方言 。比如 ， 我們常常說吃飯會(huì)說成"ci飯" ， 這樣孩子在自然拼讀的時(shí)候 ， 日常的語感會(huì)讓他習(xí)慣性拼讀ci ， 所以說方言的家長 ， 如果做不到給孩子培養(yǎng)的平翹舌語感 ， 就不要主動(dòng)教拼音 。還是讓老師來教 ， 家長可以反復(fù)播放語音視頻讓孩子觀看 。
2、讓孩子仔細(xì)觀摩發(fā)音技巧
平翹舌發(fā)音的聲母 ， 發(fā)音技巧有很大不同 。讓孩子仔細(xì)觀看發(fā)音時(shí)舌頭的位置 ， 進(jìn)行模仿訓(xùn)讀 。可以找一些發(fā)音部位的圖片和視頻讓孩子觀看 ， 體會(huì)發(fā)音時(shí)舌頭的動(dòng)作 ， 伸直還是卷起 ， 音調(diào)的不同 ， 加上韻母后的拼讀有哪些特點(diǎn)都可以從觀摩發(fā)音技巧中學(xué)習(xí) 。
3、主動(dòng)糾音 ， 分辨錯(cuò)誤
培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的自信心 ， 可以讓孩子當(dāng)小老師 ， 糾正父母在平時(shí)拼讀平翹舌拼音時(shí)的錯(cuò)音 。日常對(duì)話中 ， 如有發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的情況 ， 可以讓孩子主動(dòng)糾音 ， 并予以獎(jiǎng)勵(lì) 。鼓勵(lì)孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤 ， 糾正錯(cuò)誤讀音 。
【翹舌音都有哪些 翹舌音都有哪幾個(gè)字母】
4、用故事引用 ， 反復(fù)誦讀
親子活動(dòng)的時(shí)候 ， 可以給孩子講一些小故事 ， 增加平翹舌拼音的學(xué)習(xí)趣味性 。比如給孩子念故事：太陽公公起床了 ， 小動(dòng)物樂園的小動(dòng)物們也都開始準(zhǔn)備活動(dòng)了 。一只小松鼠 ， 爬到了樹上 。樹上還有一只知不停地唱著：熱呀熱呀 。大熊貓正抱著竹子開心地吃著 ， 頑皮的小猴子正在練習(xí)騎車……由平翹舌音組成的小故事 ， 短語 ， 詞組 ， 讓孩子反復(fù)誦讀 ， 從而達(dá)到正確拼讀平翹舌音的目的 。
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