01、幼兒園，舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學前教育機構，用于對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒，所以幼兒園中班的學生一般為４或５歲，幼兒園中班教的知識涵蓋語言、音樂、社會、數(shù)學、美術，具體如下：
1、語言：初步養(yǎng)成幼兒傾聽他人說話的習慣 。鼓勵幼兒用普通話大膽地表達自己的想法和感受，有表情地朗誦兒歌，能連貫、完整地復述故事 。引導幼兒學會有序、有目的地觀察事物，能圍繞主題談話和講述 。培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，能看懂并說出每幅畫的主要意思 。對生活中的常見符號感興趣 。
2、音樂：能辨別并喜愛自然界和生活中各種美的聲音 。能初步感知理解音樂作品的內(nèi)容、情感和意義，能初步運用聲音、動作創(chuàng)造性的進行音樂表現(xiàn)活動 。能自然有表情地歌唱，較協(xié)調(diào)地做出各種韻律動作，較熟悉地演奏幾種常見的打擊樂器 。初步學會與同伴進行合作表演，并能從中體驗快樂 。
3、社會：了解自己的興趣，愿望、體驗和感激他人對自己的愛，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心 。愿意為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛勞動的習慣，萌發(fā)愛集體的情感 。了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，熱愛自己的家鄉(xiāng) 。能遵守一日生活的基本規(guī)則，能簡單評價自己和同伴的行為，學習同伴的優(yōu)點 。了解與自己生活關系密切的周圍成人的勞動，尊重勞動者，懂得愛惜勞動成果 。
4、數(shù)學：在日常生活和游戲中，引導幼兒點數(shù)“7”以內(nèi)的物體，正確說出總數(shù) 。幫助幼兒認識“7”以內(nèi)數(shù)字，理解數(shù)字的意義，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量 。引導幼兒感知物體數(shù)量的差異，初步學習按物體的某一特征和規(guī)律進行“5”以內(nèi)物體的排序 。
【幼兒園中班該學什么知識？】5、美術：鼓勵幼兒運用色彩、線條、形狀等大膽進行美術表現(xiàn) 。引導幼兒進一步學習多種繪畫方法，體驗不同藝術表現(xiàn)形式的魅力 。引導幼兒認識紅、黃、藍、綠、橙、紫等8—10種顏色，并逐步學會辨別同種色的深淺，學習用較豐富的顏色作畫 。
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