初中階段的學(xué)生在思考,分析問題時(shí)建立框架分析 ， 遇到一個(gè)問題時(shí)分析能夠影響這個(gè)問題的因素 ， 從多個(gè)角度考慮 ， 然后分析哪些因素是主要的哪些因素是次要的 ， 逐漸的去排除 。
【分析問題的方法，哪些是問題分析的方法】
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