日本免费全黄少妇一区二区三区-高清无码一区二区三区四区-欧美中文字幕日韩在线观看-国产福利诱惑在线网站-国产中文字幕一区在线-亚洲欧美精品日韩一区-久久国产精品国产精品国产-国产精久久久久久一区二区三区-欧美亚洲国产精品久久久久

  1. 首頁 > 云知道 > >

國學(xué)老師設(shè)計(jì)兒子的人生

云知道國學(xué)

目前國內(nèi)的私塾是否合法，是否有相應(yīng)的法律法規(guī)約束，是否有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，從而保護(hù)未成年人應(yīng)該享受的利益和教育，這是在做“不上學(xué)讀私塾”首先應(yīng)該考量的因素 。之后要考慮的是孩子喜歡什么，家長(zhǎng)喜歡什么雖然也重要，但要以孩子的興趣、喜樂為主，盡量結(jié)合，甚至做妥協(xié) 。
美國也有類似的一種，叫“在家上學(xué)”，英文是home school 。
【國學(xué)老師設(shè)計(jì)兒子的人生】在美國，家長(zhǎng)選擇讓孩子“在家上學(xué)”，也就是自己教孩子，并不是想教什么就教什么，而是必須依照相關(guān)法律法規(guī)來進(jìn)行，這個(gè)法律叫homeschooling law 。又因?yàn)槊绹锹?lián)邦制，教育基本上是各州自治，因此不同州的homeschooling law會(huì)有所不同，在一些州，有專門的“在家上學(xué)”法律條款來約束家長(zhǎng)；而在另外的一些州，“在家上學(xué)”必須受私法（private laws）限制；取決于州的不同，家長(zhǎng)在家教孩子時(shí)或者必須依照“傘?！保╱mbrella schools）的法律規(guī)定，或者需要遵守“私教”（private tutor）的法律條款 。更重要的是，home school的教學(xué)內(nèi)容和水平必須和公校持平才可以持續(xù)進(jìn)行 。
在家上學(xué)究竟好不好，在美國說法不一 。說不好的原因包括，一是小孩子沒有同學(xué)，缺乏鍛煉社交的能力；二是沒有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)（strict structure），孩子缺少從小就遵守規(guī)范的培養(yǎng)；三是教育水平上可能的不足，因?yàn)榧议L(zhǎng)畢竟不是專業(yè)的教育人員；四是教育硬件的可能缺乏等 。說好的原因包括，一是可以根據(jù)孩子的智力和學(xué)習(xí)水平?jīng)Q定教學(xué)進(jìn)度；二是對(duì)有特殊教育需要的孩子是一個(gè)不錯(cuò)的選擇；三是家長(zhǎng)可以和孩子共同成長(zhǎng) 。

目前在美國，選擇在家教孩子的群體包括，一是孩子有特殊需要的，譬如孩子有學(xué)習(xí)障礙、行為障礙、活動(dòng)障礙、特別專長(zhǎng)等，二是特殊的宗教或信仰群體，或者不相信公?；蛩叫５睦砟?，或者根本就不相信學(xué)校 。根據(jù)2011–12 學(xué)年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，那一學(xué)年約3%的適齡學(xué)生采用在家上學(xué)的方式，其中白人占83%，黑人5%，墨西哥裔7%，亞裔2% 。
如今私塾教育，也是部分國學(xué)愛好者的選擇之一，但是敏敏老師不建議家長(zhǎng)把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上 。鄒先生曾是一名航天工程師，可想而知也是具有相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)術(shù)水平的，因?yàn)閻酆脟鴮W(xué)而成為私塾先生，勇氣值得欽佩 。但是很明顯兒子并不是那么喜歡國學(xué)，或者兒子雖然也喜歡國學(xué)，卻并不喜歡私塾的學(xué)習(xí)氛圍，兒子可能是一個(gè)個(gè)性開朗，希望有很多朋友，或者兒子更喜歡數(shù)理化！
對(duì)于不喜歡上私塾，想要回到正常學(xué)校的兒子，敏敏老師建議鄒先生應(yīng)該先和孩子認(rèn)真的聊一次 。如果孩子確實(shí)對(duì)國學(xué)不感興趣，或者孩子喜歡國學(xué)，但還是更喜歡正規(guī)化學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，鄒先生更應(yīng)該遵從孩子的意愿，讓孩子回到學(xué)校接受正式的教育 。
對(duì)于國學(xué)，如果孩子愛好，可以利用孩子的課余時(shí)間，周末等時(shí)間，陪孩子一起看書，一起學(xué)習(xí)，作為孩子的興趣愛好即可，不必為了國學(xué)非讓孩子上私塾 。如果孩子不喜歡國學(xué)，鄒先生應(yīng)該幫助讓孩子找到他自己的興趣點(diǎn)和特長(zhǎng)，然后對(duì)孩子的興趣點(diǎn)和特長(zhǎng)加以培養(yǎng)，而不是將自己的愛好強(qiáng)加給孩子 。
孩子的成長(zhǎng)只有一次，孩子的教育問題更是不容忽視，敏敏老師更傾向于順應(yīng)孩子的天性進(jìn)行發(fā)展 。很多孩子都有自己獨(dú)特的一面，只是家長(zhǎng)沒有發(fā)現(xiàn)，或者更多的家長(zhǎng)更傾向于以孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)判孩子優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而錯(cuò)失孩子天賦的發(fā)展 。也有部分家長(zhǎng)，不顧孩子的興趣愛好，將自己未完成的希望強(qiáng)加在孩子身上，這都是不合理的 。如果孩子沒有特別的愛好和興趣點(diǎn)，家長(zhǎng)是可以為孩子選擇一個(gè)的，但前提是不耽誤孩子的正常生活和學(xué)習(xí) 。

推薦閱讀