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玩具的本質(zhì)功能是什么，玩具的主要功能包括什么( 二 )

云知道玩具


2、搖晃玩具 。如木馬、轉(zhuǎn)椅、翹翹板等 。
3、車輛玩具 。如自行車，手推小車 。
4、丟拋玩具 。如降落傘、飛蝶等 。
5、大型與小型運動器械玩具 。如滑梯、秋千，蕩船等 。
6、球類玩具 。如皮球、小足球、羽毛球等 。
7、奔跑跳躍玩具 。如拖拉玩具，羊角球、繩等 。
四、觀察、探索的科學(xué)性玩具
科學(xué)性玩具指讓幼兒觀察、操作、探索各種具有物理、化學(xué)等自然界現(xiàn)象的玩具 。它能發(fā)展孩子的好奇心，求知欲 。引導(dǎo)幼兒從游戲中獲得科學(xué)操作經(jīng)驗，養(yǎng)成觀察，分析的習慣和實事求是的原則，幫助幼兒獲得日常生活有關(guān)的知識和經(jīng)驗 。
科學(xué)性玩具包括，
1、玩沙、水玩具 。
2、鏡面玩具 。如平面鏡、凹凸鏡，萬花筒等 。
3、平衡重心玩具 。如不倒翁、陀螺、搖馬天平等 。
4、磁性玩具 。
5、風動玩具 。如風箏、風車等 。
6、齒輪玩具 。如機動玩具 。
五、聽、說、閱讀的語言類玩具
語言類玩具指培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫語言文字能力的玩具，它對豐富孩子語言環(huán)境，學(xué)習正確發(fā)音，學(xué)習說話和語言交往有很大意義 。
語言類玩具有：
1、聽的玩具 。如聽音旋轉(zhuǎn)盤，錄音機、八音琴等 。
2、說的玩具 。如識圖卡片、順序卡片、木偶、影子戲玩具、讀卡機、學(xué)習機等 。
玩具的種類和功能2
主持人：我們今天訪談的話題是如何給0—1歲的寶寶挑選玩具，我們想知道什么樣的玩具是好玩具 。
鄭東旖：玩具對于孩子來說是非常重要的，因為玩就是孩子的'天性，而玩具是體現(xiàn)孩子天性的一個工具 。一個好的玩具不但能夠促進寶寶身體機械動作和語言的發(fā)育，提高孩子的注意力、觀察力以及認知能力，而且可以發(fā)展寶寶的想象力、思維能力，并且培養(yǎng)孩子們相互友愛以及愛護公物等等一些良好的品質(zhì)，還可以培養(yǎng)寶寶愉快的情緒和對美的感受力 。
刺激寶寶的聽覺、觸覺以及視覺的發(fā)育，增強孩子的求知欲和好奇心，對于孩子智力的發(fā)展非常有好處 。所以選一件好玩具對于孩子來說至關(guān)重要，那么好玩具選的時候有四個最基本的特征 。
第一，必須是有興趣的 。興趣是寶寶最好的老師，不管這個玩具設(shè)計的多么有意義或者設(shè)計得多么巧妙，如果寶寶不喜歡這個玩具，那么再好的玩具就是一個擺設(shè)了，所以興趣很重要 。說到孩子的興趣，不僅僅在玩具的形狀，在造型、色彩方面也要夸張化、卡通化、幽默化，讓玩具的顏色也要五顏六色充滿視覺變化，這樣在玩耍的過程當中就可以潛移默化引導(dǎo)寶寶識別不同的色彩和明暗度 。當然顏色雖然要鮮艷，但是還要有一定的柔和度，否則長時間特別鮮艷的顏色去刺激寶寶尤其是幾個月的小嬰兒，可能會造成他們的視覺疲勞 。第一個原則是玩具必須是有趣的，是寶寶喜歡的 。
第二，好玩具必須是益智的，因為在玩的過程當中，我們還要鍛煉寶寶的一些技巧和技能，鍛煉寶寶的智力 。益智體現(xiàn)在三方面 。首先玩具有好幾種玩法，而且還可以根據(jù)自己的興趣根據(jù)自己的本事能夠開發(fā)出新的玩法，避免單一枯燥，這樣的玩具是好玩具 。第二，這個玩具本身可以給我們寶寶很大的想象力，還可以給他一些創(chuàng)造的空間，這樣才可以長久地吸引孩子的注意力 。比如說像有的電動玩具如果只通過按開關(guān)來控制它的話沒有什么很好的創(chuàng)造力，也許很簡單的套盒孩子可以變換出不同的玩法，對于創(chuàng)造孩子的創(chuàng)造力很有好處，所以一定要有很多的玩法，同一個玩具包含很多的玩法才是一個好玩具 。第三方面，這個玩具最好和孩子的實際生活有一定的聯(lián)系 。當孩子一兩歲的時候我們希望他的動手能力逐漸增強，同樣是一個毛毛蟲玩具，有的毛毛蟲玩具就是很可愛的毛毛蟲造型，但是有的毛毛蟲玩具同樣是毛毛蟲造型，但是每個毛毛蟲的角上有一些巧妙的設(shè)計，有的是小拉鏈，有的是小鈕扣，有的是系帶的小繩，同樣一個毛毛蟲玩具，玩的時候鍛煉了孩子小手的靈活性，對于孩子實際生活能力的訓(xùn)練非常重要 。上面三方面是關(guān)于益智的 。

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