1、不躲避孩子的性提問(wèn) 。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，孩子在幼年時(shí)可以在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下分辨清楚男性與女性的分類特征 。但對(duì)異性產(chǎn)生的某種程度的回避和距離感已成潛意識(shí)，所以當(dāng)孩子向你發(fā)生任何與性相關(guān)的問(wèn)題時(shí)，往往也是下了決心的 。
2、平時(shí)多閱讀性普及知識(shí)的書(shū)籍 。家長(zhǎng)有必要涉獵性科學(xué)知識(shí)的普及，不僅僅提高自己對(duì)性的了解，在面對(duì)孩子的提問(wèn)時(shí)也可以從一個(gè)是適合的角度進(jìn)行解答 。
3、把握好尺度問(wèn)題 。父母?jìng)兌己軗?dān)心孩子知道了太多性方面的知識(shí)會(huì)不會(huì)有害處 。其實(shí)，孩子的智力發(fā)展是有層層步驟的，每一個(gè)年齡段所提出的問(wèn)題都有差異，一旦了解 ， 孩子絕不會(huì)像科學(xué)家那個(gè)追根溯源 。
【怎樣教育孩子性知識(shí)】4、引領(lǐng)孩子正視性問(wèn)題 ?，F(xiàn)在市面上的書(shū)籍和報(bào)道有很多違背了性科學(xué)的宗旨 。代之以單純的感官刺激，當(dāng)孩子難以避免地接觸到這些東西時(shí) ， 不要簡(jiǎn)單地呵斥，而應(yīng)該把這些描述中反映出的夸張、虛假等非科學(xué)的內(nèi)容予以剖析，讓孩子懂得什么是真正的科學(xué)和健康 。
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