【校園水景設計的幾個要點】校園水景的設計是校園景觀設計很重要的一個部分，它的最終目的在于通過以視覺為主的感受通道，借助于物化了的水景環境，在學生們的內心引發共鳴，鑒于此，設計應該多姿多彩、引人入勝 。介紹對于那些自然條件優厚的校園即基址有充足的或天然的水源，可以利用水的造景功能，以水為素材，構筑出富有感染力的校園環境 。對于校園水景的設計要點，具體有以下幾個方面 。
一、要注重水景的尺度設計
目前新建的校園大多用地規模較大，容易使人在視覺上失去親切感和人性化，因此在校園規劃中要處理好水景與硬質景觀環境的關系，把握好水景在校園環境中的地位，根據功能需要和總平面構圖關系進行水景設計，使環境與水景相得益彰，共成一體 。另外，水景尺度要以人的行為尺度為標準，在設計中要考慮人的不同需求，如參與性、親水性和觀賞性等 。
二、要注重水景的空間設計
在山水校園的規劃中，水景趨向于結合自然地形、地貌，形成點狀空間、線狀空間和面狀空間 。其中點狀空間在校園規劃中形成一種向心的、內聚的空間特性，作為點景，它起到了映襯與烘托校園建筑環境氣氛的作用 。比如清華大學西區新圖書館庭院廣場前的噴泉采用了多級噴水塔，因它的特色造型增添了校園的景觀特色 。
另外，線狀空間有一定的方向性，具有劃分空間和暗示、引導空間的作用，連綿不斷的水系要么蜿蜒曲折要么規則筆直，加強了空間的連續性 。還有面狀空間的水景往往是結合校園的某個重點區域，如對教學中心區等進行布局，它在校園規劃中起到畫龍點睛的作用，在圖面關系上呈現陰陽之美 。
水景設計要遵循自然生態平衡，同時要利用好水體的特征，把水體和環境景觀有機相結合 。做到以上這幾點，才能滿足生理上和精神上的雙重滿，調節人的思想情操，使水景設計最終能服務于人 。
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