《兔窩里的新發(fā)現(xiàn)》這篇短文啟發(fā)我們不要盲信課本上的知識(shí)，課本上的知識(shí)也可能有錯(cuò)誤的地方 。真正的知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，比起課本上的知識(shí)，我們要更加重視現(xiàn)實(shí)中的科學(xué)考察與發(fā)現(xiàn) 。
【兔窩里的新發(fā)現(xiàn)受到什么啟發(fā) 兔窩里的新發(fā)現(xiàn)的啟發(fā)】《兔窩里的新發(fā)現(xiàn)》的主要內(nèi)容
全文講述了作者和同學(xué)們?cè)谖雇米拥倪^(guò)程中對(duì)兔子的觀察，而后他們發(fā)現(xiàn)“母兔給小兔喂奶的姿勢(shì)與自然課本上的插圖不一樣”，從而表達(dá)了實(shí)事求是的真相考察比課本知識(shí)更重要的道理，告訴我們不要盲信課本中的知識(shí) 。
《兔窩里的新發(fā)現(xiàn)》的原文
我們小隊(duì)的同學(xué)喜歡兔子，大家湊了五元錢從自由市場(chǎng)買了一對(duì)白兔，放在一個(gè)同學(xué)家中 。放學(xué)后，我們就去喂兔子 。
我們一邊喂，一邊觀察，探索它們的生活習(xí)性 。兔子生小兔了，我們想看看母兔怎樣給小兔喂奶 。可是，我們剛走近它們，母兔就跳到一邊去了，原來(lái)它不讓我們看 。于是我們就偷偷地趴在地上，透過(guò)筐子的空隙往里看，啊!小兔吃得香極了 。
經(jīng)過(guò)多次觀察，我們發(fā)現(xiàn)，母兔給小兔喂奶的姿勢(shì)與自然課本上的插圖不一樣 。課本上畫(huà)的是：母兔后腿蹲著，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四腳朝天地吃奶 。
我們立即把觀察來(lái)的這一情景畫(huà)成圖，寫(xiě)信寄給了人民教育出版社 。
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