軟性思維的發(fā)明人是羅杰 。軟性思維（批判性思維）指的是技能和思想態(tài)度，沒有學(xué)科邊界，任何涉及智力或想象的論題都可從批判性思維的視角來審查 。批判性思維既是一種思維技能，也是一種人格或氣質(zhì)；既能體現(xiàn)思維水平，也凸顯現(xiàn)代人文精神 。
軟性思維分析，識別意圖和陳述之間實際的推論關(guān)系、問題、概念、描述或其他意在表達信念、判斷、經(jīng)驗、理由、信息或意見的表征形式 。子技能包括審查理念、發(fā)現(xiàn)論證和分析論證 。
評估，評價陳述的可信性或其他關(guān)于個人的感知、經(jīng)驗、境遇、判斷、信念或意見的描述；評價陳述、描述、問題或其他表征形式之間實際的或意欲的推論關(guān)系的邏輯力量 。子技能包括評價主張，評價論證 。
推論，識別和維護得出合理結(jié)論所需要的因素；形成猜想和假說；考慮相關(guān)信息并根據(jù)數(shù)據(jù)、陳述、原則、證據(jù)、判斷、信念、意見、概念、描述、問題或其他表征形式得出結(jié)果 。子技能包括質(zhì)疑證據(jù)、推測選擇和推出結(jié)論 。
說明，能夠陳述推論的結(jié)果；應(yīng)用證據(jù)的、概念的、方法論的、規(guī)范的和語境的術(shù)語說明推論是正當(dāng)?shù)?；以強有力的論證形式表達論證 。子技能包括陳述結(jié)果、證明程序的正當(dāng)性和表達論證 。
【軟性思維的發(fā)明人 軟性思維的發(fā)明人是誰?】自我校準(zhǔn)，監(jiān)控一個人認知行為的自我意識、應(yīng)用于這些行為中的因素，特別在分析和評估一個人自己的推論性判斷中應(yīng)用技能導(dǎo)出的結(jié)果，勇于質(zhì)疑、確證、確認或改正一個人的推論或結(jié)果 。子技能包括自我審查、自我校正 。
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