簡要回答奧數(shù)就是奧林匹克數(shù)學競賽 ， 是一項國際性賽事 ， 由國際數(shù)學教育專家命題 ， 出題范圍超出了所有國家的義務教育水平 ， 難度大大超過大學入學考試 。
很多父母從孩子很小的時候就送孩子學習奧數(shù) ， 參加奧數(shù)競賽 ， 那么你是否知道奧數(shù)是什么呢？下面就來說說奧數(shù)是什么意思 。
詳細內容01、國際數(shù)學奧林匹克作為一項國際性賽事 ， 由國際數(shù)學教育專家命題 ， 出題范圍超出了所有國家的義務教育水平 ， 難度大大超過大學入學考試 。有關專家認為 ， 只有5%的智力超常兒童適合學奧林匹克數(shù)學 ， 而能一路過關斬將沖到國際數(shù)學奧林匹克頂峰的人更是鳳毛麟角 。2012年8月21日 ， 北京采取多項措施堅決治理奧數(shù)成績與升學掛鉤 。
02、在世界上 ， 以數(shù)為內容的競賽有著悠久的歷史：古希臘時就有解幾何難題的比賽；我國戰(zhàn)國時期齊威王與大將田忌的賽馬 ， 實是一種對策論思想的比賽；到了16、17世紀 ， 不少數(shù)學家喜歡提出一些問題向其他數(shù)學家挑戰(zhàn) ， 有時還舉行一些公開的比賽 ， 方程的幾次公開比賽 ， 賽題中就有最著名的費爾馬大定理：在整數(shù)n≥3時 ， 方程沒有正整數(shù)解 。
03、近代的數(shù)學競賽 ， 仍然是解題的競賽 ， 但主要在學生（尤其是高中生）之間進行 。目的是為了發(fā)現(xiàn)與培育人才 。現(xiàn)代意義上的數(shù)學競賽是從匈牙利開始實施的 。1894年 ， 為紀念數(shù)理學會主席埃沃斯榮任教育大臣 ， 數(shù)理學會通過一項決議：舉行以埃沃斯命名的 ， 由高中學生參加的數(shù)學競賽 ， 每年十月舉行 ， 每次出三題 ， 限4小時完成 ， 允許使用任何參考書 ， 試題以奧妙而奇特的形式見長 ， 一般都有富創(chuàng)造特點的簡明解答 。在埃沃斯的領導下 ， 這一數(shù)學競賽對匈牙利的數(shù)學發(fā)展起了很大的作用 ， 許多卓有成就的數(shù)學家、科學家是歷屆埃沃斯競賽的優(yōu)勝者 ， 如1897年弗葉爾、1898年馮卡門等 。受到匈牙利的影響 ， 數(shù)學競賽在東歐各國蓬勃開展：1902年羅馬尼亞 ， 1934年前蘇聯(lián) ， 1949年保加利亞 ， 1950年波蘭 ， 1951年前捷克斯洛伐克……相繼進行了數(shù)學競賽 。
04、把中學生的數(shù)學競賽命名為“數(shù)學奧林匹克”的是前蘇聯(lián) ， 采用這一名稱的原因是數(shù)學競賽與體育競賽有著許多相似之處 ， 兩者都崇尚奧林匹克精神 。競賽的成果使人們意外地發(fā)現(xiàn) ， 數(shù)學競賽的強國往往也是體育競賽的強國 ， 這給了人們一定的啟示 。
05、1934年在列寧格勒 ， 1935年在莫斯科 ， 有關的國立大學分別組織了地區(qū)性的數(shù)學競賽 ， 并稱之為“中學數(shù)學奧林匹克” 。當時 ， 莫斯科的著名數(shù)學家都參加了這一工作 。前蘇聯(lián)的數(shù)學奧林匹克分為五級：學校奧林匹克 ， 縣奧林匹克 ， 地區(qū)奧林匹克 ， 共和國奧林匹克 ， 全國奧林匹克 ， 再選出參加國際數(shù)學奧林匹克的六名代表 。
【奧數(shù)是什么意思】06、對國際間組織數(shù)學競賽最熱心的是羅馬尼亞的教授羅曼 。經過他的積級策劃 ， 1959年7月 ， 第一屆國際數(shù)學奧林匹克（簡稱IMO）在羅馬尼亞古都布拉索舉行 ， 拉開了國際數(shù)學競賽的帷幕 。當時參加競賽的學生共52名 ， 分別來自東歐的羅馬尼亞、保加利亞、匈牙利、波蘭、前捷克斯洛伐克、前德意志民主共和國和前蘇聯(lián)等7個國家 。每個國家有8名隊員 ， 前蘇聯(lián)只派了4名隊員 。以后（除1980年由于東道主蒙古經費困難而暫停）每年舉行一次 ， 到1990年在我國舉辦第31屆時 ， 已發(fā)展到54個國家和地區(qū)的308名選手 。到1995年在加拿大舉辦第36屆時 ， 又增加到73個國家和地區(qū) ， 400多名選手 。
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