寶寶文化敏感期到來，求知欲較為強烈，對世界充滿好奇，未知事物對于他們來說時時處處充滿驚喜，適當?shù)囊胍嬷穷悇邮滞婢呒议L陪伴合作完成，在他們童年成長過程中定會留下深深喜悅感，我選擇了這款當當貍旋轉(zhuǎn)木馬八音盒，之所以選擇這款，是因為它具有了，動手、音樂、色彩、自然等特質(zhì)，下面我們來看一看 。
整套玩具以木色色調(diào)為主，配件極為豐富，拼裝零件屬于中等數(shù)量的46顆，拼裝配件適度中等，除了零件外，附件包括八音盒機芯一個、固定盤一個、顏料一套、畫筆二支、鈴鐺+鐵環(huán)五套、螺絲刀一把、螺絲七個、毛氈墊一片、說明書一頁 。
木制玩具的選擇是木料的較量，首先選擇原木料沒有二次防腐處理即可直出使用，還需要考慮在日常各種潮濕、熱脹冷縮環(huán)境下整體玩具的結(jié)構(gòu)是否變化的可能，當當貍使用的是西伯利亞椴木，材質(zhì)輕巧有韌性不易變形，最主要是原色呈現(xiàn)更環(huán)保 。
整塊木板的CO2激光切割，拼裝類木制玩具，誤差被控制在5μm，無論是拼接順暢緊實手感，還是擺放經(jīng)歷歲月洗禮，結(jié)構(gòu)方面表現(xiàn)在技術(shù)支持下還是有保障的 。
拼裝類的玩具，無論材質(zhì)，不分形狀，都會有意識地指導(dǎo)孩子進行拼裝前的分類過程，按形狀分類，某高可以按照顏色或者形狀分類，大人的世界里，叫做“磨刀不誤砍柴工”，孩子世界里，提高專注力是非常明顯的，同時在分類是也磨練了耐心，專注于拼接而不是去找各種對應(yīng)配件，而相對應(yīng)的你會看到更多的孩子，是在“翻”積木，而不是“拼” 。
家長作為陪伴角色更多的要動嘴，協(xié)助，而非親力親為，像這種關(guān)鍵性的榫卯組合支架步驟是必須要孩子獨立結(jié)合的，家長可以在阻力較大時加以輔助 。孩子在這個環(huán)節(jié)充分領(lǐng)略兩塊木板沒使用點點膠，也沒用一塊膠帶竟然神奇結(jié)合在一起，而且看起來嚴絲合縫，就像一體成型般神奇 。
大屋頂板和小屋頂板的拼裝相對簡單，榫卯支架出來的中間四個凸起直接貫穿大小屋頂板拼接在一起 。
下面就是進行屋檐的拼接，屋頂分為兩層，需要屋檐接口上下吻合然后加上穩(wěn)固住已完成支架屋頂部分向中心部位推到底才能結(jié)實，這個步驟建議家長協(xié)助完成 。
這個步驟的完成，也是整個拼裝過程成就滿滿的的一個小環(huán)節(jié) 。
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