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筆試到底考什么內(nèi)容 小學(xué)美術(shù)教師資格證考什么內(nèi)容

美術(shù)教資,筆試到底考什么?
今年受疫情影響,很多人覺得要有一份穩(wěn)定的工作,比如考上編制當(dāng)老師 。想當(dāng)老師的第一步就是考教師資格證,很多沒有接觸過教師資格證考試的人,對(duì)考證這件事是很迷茫的 。
那教師資格證考什么,怎么考?今天我們就一起來揭秘美術(shù)資格證的秘密吧!
美術(shù)資格證考試分為:筆試和面試 。
一、筆試(一)小學(xué)美術(shù)資格證筆試:《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》
(二)中學(xué)美術(shù)教師資格證:《綜合素質(zhì)》《教育知識(shí)與能力》《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與能力》
1.綜合素質(zhì)
(1)考試目標(biāo)
主要考查申請(qǐng)教師資格人員的下列知識(shí)、能力和素養(yǎng):
①具有先進(jìn)的教育理念 。
②具有良好的法律意識(shí)和職業(yè)道德 。
③具有一定的文化素養(yǎng) 。
④具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力 。
(2)考試內(nèi)容

筆試到底考什么內(nèi)容 小學(xué)美術(shù)教師資格證考什么內(nèi)容


(3)核心考點(diǎn)
A.學(xué)生觀主要包括的內(nèi)容有:
a.學(xué)生是發(fā)展的人:
①學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的 。
②學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?。
③學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人 。
b.學(xué)生是獨(dú)特的人:
①學(xué)生是完整的人 。
②每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性 。
③學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異 。
c.學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人:
①每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立于教師的頭腦之外,不依教師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在 。
②學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體 。
③學(xué)生是責(zé)權(quán)的主體 。
B.新課改下的教師觀主要包含的內(nèi)容有:
a.從教師與學(xué)生的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者;
b.從教學(xué)與研究的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者;
c.從教學(xué)與課程的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者;
d.從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來看,新課程要求教師應(yīng)該是社區(qū)型的開放教師 。
C.新課改下的教學(xué)觀主要包含的內(nèi)容有:
a.教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心”;
b.教學(xué)從“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”;
c.教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時(shí)更重過程”;
d.教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人” 。
D.文化素養(yǎng)
a.了解中外科技發(fā)展史上的代表人物及其主要成就 。
【筆試到底考什么內(nèi)容 小學(xué)美術(shù)教師資格證考什么內(nèi)容】b.了解一定的科學(xué)常識(shí),熟悉常見的科普讀物 。
c.了解一定的文學(xué)知識(shí)和文化常識(shí) 。
d.了解中外文學(xué)史上重要的作家作品 。
e.了解一定的藝術(shù)鑒賞知識(shí) 。
f.鑒賞的一般規(guī)律,并能有效地運(yùn)用于教育教學(xué)活動(dòng) 。
E.寫作能力
a.根據(jù)所給出的文字,自擬題目 。
b.能夠根據(jù)給出文章的中心意思,寫作文,不跑題 。
c.文章有結(jié)構(gòu),能夠用案例進(jìn)行分析 。
d.語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),能夠運(yùn)用多種修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果 。
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2.《教育知識(shí)與能力》怎么復(fù)習(xí)?
教育知識(shí)與能力分為幾個(gè)模塊:教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課改等內(nèi)容 。
復(fù)雜的教綜知識(shí)究竟要如何復(fù)習(xí)?以下說的,全是干貨,希望對(duì)大家能有所幫助 。
(1)備考前需要整理筆記三遍:
第一遍:大家要按課本中的章節(jié),整理好自己的知識(shí)框架,在頭腦中對(duì)整本書的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解,一定要拿出一個(gè)筆記本來做這樣的事情 。

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