這篇課文講述連綿幾千里，橫亙塔里木盆地和準(zhǔn)葛爾盆地之間，把廣闊的新疆分為南北兩半的天山 。天山終年積雪，盛夏，戈壁灘上雖然炎暑逼人，但一進(jìn)入天山，便涼爽宜人，則是另一番天地 。
作者用移步換景的方法展示了天山景物三個不同的方面 。
1、從高到低、由遠(yuǎn)及近，運用形象的比喻，依次描繪了天山的雪峰、雪水、溪流；
2、描繪了天山密林幽靜的美景：茂密的森林、細(xì)碎的日影和馬蹄濺起的水聲相映成趣；
3、描繪天山深處的美景：山色柔嫩、山形柔美，重點寫了五彩繽紛的野花，溪流兩岸，滿地鮮花，猶如進(jìn)入春天的花園 。
【七月的天山中心思想是什么】這篇課文重點從水、樹、花三方面展示了天山的景物 。學(xué)習(xí)這篇課文，通過對美文的誦讀，感受天山之美，受到美的熏陶，同時積累優(yōu)美詞句，增加文化積淀，字里行間流淌著大自然的美，洋溢著作者對大自然的熱愛之情 。
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