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一個(gè)接一個(gè)適合放進(jìn)教材嗎

【一個(gè)接一個(gè)適合放進(jìn)教材嗎】

一個(gè)接一個(gè)適合放進(jìn)教材嗎


《一個(gè)接一個(gè)》適合放進(jìn)教材 。因?yàn)樽髡呤峭ㄟ^兒童發(fā)問的方式寫的詩歌 , 使詩歌富有童趣 , 能引發(fā)小讀者們的情感共鳴 , 因此適合放進(jìn)教材 ?!兑粋€(gè)接一個(gè)》是日本童謠詩人金子美鈴的作品 , 她用兒童最自然的狀態(tài)來體驗(yàn)、感受這個(gè)世界 , 用最接近兒童的語言表達(dá)簡單的內(nèi)心世界 。詩歌共4節(jié) , 前三節(jié)格式相似 , 每節(jié)共3句話 。第一句講孩子被成人世界驚擾后的不開心;第二句是孩子的希望;第三句是孩子轉(zhuǎn)念之后的喜悅 。每一節(jié)的第一句連接著上一節(jié)的結(jié)尾 , 內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣 , 與題目一個(gè)接一個(gè)相契合 。

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