1、大學(xué)生自身要合理定位，努力提高自身素質(zhì) 。大學(xué)生要正確認(rèn)識自我，分析自己的優(yōu)勢和劣勢所在，把個人愿望、愛好特長等主觀條件與就業(yè)政策、用人單位要求等客觀條件相結(jié)合，確定合適的就業(yè)期望值；
2、加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè) 指導(dǎo)，加強(qiáng)就業(yè)技能準(zhǔn)備，增強(qiáng)就業(yè)競爭實力，對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)貫穿于整個大學(xué)生活；
3、加快教學(xué)改革，不斷提高大學(xué)生的綜合競爭力，適應(yīng)社會需求 。在教學(xué)計劃中要大力強(qiáng)化社會實踐環(huán)節(jié)，把社會實踐和教育實踐納入到人才培養(yǎng)方案中，不斷提高學(xué)校和大學(xué)生適應(yīng)市場需要的能力；
4、加強(qiáng)社會實踐，社會實踐對大學(xué)生有著很大的促進(jìn)作用，是大學(xué)生成功就 業(yè)的前提和基礎(chǔ) 。大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)實踐，既能體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅，又能健全創(chuàng)業(yè)品質(zhì)，樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀；
【如何促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)】5、政府應(yīng)與時俱進(jìn)、深化畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，積極調(diào)整就業(yè)政策，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，倡導(dǎo)積極的就業(yè)意識和理念 。
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