1、對于專業(yè)課：學習目標要明確 。
不同專業(yè)的大學生有不同的專業(yè)課，但不同專業(yè)的大學生對待本專業(yè)課程的學習態(tài)度應該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力學好 。在學習專業(yè)課時，學習目標要明確具體，以不斷提高學習動機和學習興趣，主動克服各種學習困難，做到直接學習興趣和間接學習興趣的結合 。
2、對于公共課：認識到其實用價值 。
大學生對公共課的學習積極性普遍不如專業(yè)課，有相當一部分學生持消極應付的態(tài)度，學習興趣主要看老師的教學水平，但關鍵在于大學生要充分認識到公共課的實用價值及對自己的意義，部分實用性強的公共課（例如外語）要當成專業(yè)課來學習 。
3、對于選修課：杜絕“撈取學分” 。
【如何對待專業(yè)課公共課和選修課】大學生對待選修課的學習一般說來興致較高，認為選修課可以開眼界、長見識，擴大自己的知識面 。但要杜絕為了撈取學分才選修某些課程、“選而不修”的不正常現(xiàn)象 。
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