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現(xiàn)代遠程教育的基本特征


現(xiàn)代遠程教育的基本特征



1、開放性:以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)為主要媒介的現(xiàn)代遠程教育 。突破了學(xué)習(xí)空間和時間 的局限,賦予了現(xiàn)代遠程教育開放性特征;
【現(xiàn)代遠程教育的基本特征】2、技術(shù)先進性:遠程教育的視線依靠先進的技術(shù)支撐 。現(xiàn)代遠程教育的技術(shù)支撐是以計算機技術(shù)、軟件技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為基礎(chǔ)的,數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化石現(xiàn)代遠程教育的主要特征;
3、自由靈活性:現(xiàn)代遠程教育的特點是以學(xué)生自學(xué)為主,教師助學(xué)為輔 。它能夠滿足受教育者個性化學(xué)習(xí)的要求,給受教育者以更大的自主權(quán),受教育者可以根據(jù)自己選擇的方式去學(xué)習(xí),使被動的接受變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí);

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