1、首先、要養(yǎng)成孩子一種積極的好習慣，其次大人多夸獎，別用語言打壓孩子的學習興趣，多交正能量的孩子，多陪孩子運動，找一項體育項目，讓孩子脫離看電視的時間，多監(jiān)督孩子的作業(yè)，跟上學習進度，大人陪伴孩子閱讀 。當然還是需要家長督促慢慢改變的，主要還是家長控制，孩子，作業(yè)寫不完是不能看電視的，孩子沒有自控力，還是需要加重配合 。
2、其次、家長要明白興趣是勤奮的動力 。一個人對某項事物產生了興趣，就會積極主動地投入 。有個孩子原來對課本學習不感興趣，上課不愛聽課，喜歡做小動作，隨便講話 。在家里也是什么事都推給爸爸媽媽做，自己不動手 。但他卻愛飼養(yǎng)小動物，于是爸爸便有意給他買一只小狗，每天讓他給小狗打理生活 。由于他的興趣得到合理引導，使得他不僅在學校其他課外活動中主動積極，而且在家中也逐漸養(yǎng)成了愛勞動的習慣 。
3、再次、家長要及時獎勵：孩子良好的行為一經發(fā)生，要及時肯定，時間越早效果越好，獎勵可以是精神的或是物質的，家長先了解孩子希望得到什么，孩子感興趣的是什么，有時候一句話、一個吻、一個笑就是孩子想得到的一份最珍貴的獎品，獎勵最好是在良好行為之后進行，而不是事先許諾，從而增加孩子良好行為發(fā)生的自覺性 。
【對于學習懶惰的孩子家長怎么教育】4、最后一點、讓孩子承擔懶散的后果，孩子的懶散和家人的嬌慣有一定關系，所以孩子事事求助于家長時候，家長對于孩子力所能及的事情應該有心不幫孩子做事，這樣就能強迫孩子自己做 。懶惰會誤事，當孩子因為惰性出現了如起床晚了，吃不上飯了、上學遲到了，被老師批評了等后果時，家長一定不要幫助孩子找借口，要讓孩子自己承擔懶惰的后果，記住教訓之后，孩子自己會反省，再懶，他就要想一想了 。
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