1、班主任對于學生問題， 切不可先入為主， 眼見耳聽有時都不定為真， 我們要聽學生講， 學會用心去判斷！
2、真遇到班級學生有偷盜行為發(fā)生了， 抓不到小偷是正常的， 我們重在對學生財物安全意識的教育；
【如果你是班主任,會如何對偷竊的學生進行教育? 班主任如何教育孩子不要偷竊】3、如果抓到小偷了， 我們一定要注重保護這些學生的自尊， 處理他們不是我們真正的目的， 教育他們， 讓他們知錯、改錯、彌補錯誤， 這才是我們的重點；
4、一個很重要的觀點請記?。何覀兝蠋煕]有審判權， 我們切不可用“處理學生”的心態(tài)去解決學生問題， 在現如今的形式下， 容易惹禍上身！切記！
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