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怎么幫助孩子提高成績(jī) 怎么幫助孩子提高成績(jī)的檢討


怎么幫助孩子提高成績(jī) 怎么幫助孩子提高成績(jī)的檢討



1、制定計(jì)劃 。 正所謂不打無(wú)準(zhǔn)備的仗 , 首先要制定一個(gè)詳實(shí)的計(jì)劃 , 做計(jì)劃前先確定一個(gè)明確的目標(biāo) , 比如高考要考多少分 , 具體到每一科要達(dá)到多少分 。 再根據(jù)這個(gè)目標(biāo) , 看看在現(xiàn)有的考試分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上 , 需要增加多少分才能達(dá)到目標(biāo) , 哪些類(lèi)型的題目可提升空間最大 。
分析完這些 , 你便會(huì)很清楚接下來(lái)的復(fù)習(xí)需要重點(diǎn)提高哪些地方了 。 比如英語(yǔ)閱讀部分看不懂長(zhǎng)難句 , 導(dǎo)致做不出題 , 你便需要要用半個(gè)月時(shí)間熟悉語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn) , 再用半個(gè)月時(shí)間練習(xí)語(yǔ)法題 。 像這樣做目標(biāo)分解 , 得到每一天要做什么 , 最好用一個(gè)表格記錄每天的完成情況 , 這樣就能很清楚地看到目標(biāo)完成進(jìn)度了 。
2、高效執(zhí)行 。 制定完計(jì)劃后 , 你必須高效執(zhí)行 , 高三的學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊張 , 很多同學(xué)都恨不得一分鐘當(dāng)兩分鐘用 。 做到高效的前提是保持專(zhuān)注 , 在這一年時(shí)間里 , 把你對(duì)所有愛(ài)好 , 情緒 , 交際圈子的關(guān)注統(tǒng)統(tǒng)放下 , 所有注意力都放到學(xué)習(xí)上來(lái) 。
其次是要高效利用碎片時(shí)間 , 比如早上、課間、上下學(xué)路上 。 早上經(jīng)過(guò)一晚的睡眠 , 人的記憶力通常會(huì)比較好 , 最好利用這段時(shí)間做背誦工作 , 比如背古詩(shī)詞、歷史、政治等 。 課間的時(shí)間比較短 , 合適用來(lái)做一兩道題 , 或解決一個(gè)不熟悉的知識(shí)點(diǎn) 。 而上下學(xué)路上的時(shí)間不能用來(lái)做題看書(shū) , 但可以充分利用這一段時(shí)間回憶一下之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容 , 在腦海里整理知識(shí)框架 , 計(jì)劃接下來(lái)的學(xué)習(xí) 。
【怎么幫助孩子提高成績(jī) 怎么幫助孩子提高成績(jī)的檢討】3、善于總結(jié) 。 我們學(xué)習(xí)時(shí)不能光顧著學(xué) , 還要善于總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況 。 比如每周日總結(jié)過(guò)去的一周內(nèi)學(xué)到了哪些新的知識(shí)點(diǎn) , 遇到了哪些問(wèn)題還沒(méi)有解決 , 哪些地方較薄弱需要進(jìn)一步加強(qiáng) 。
每次考完模擬考試 , 要拿著試卷一道道題分析 , 這道題考的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn) , 自己掌握得怎么樣 。 再根據(jù)試卷的整體情況 , 便可以很清楚看出自己的優(yōu)勢(shì)在哪 , 弱勢(shì)在哪 。
4、重視錯(cuò)題 。 做錯(cuò)的題目 , 一定要引起高度重視 , 因?yàn)檫@是你薄弱的地方 , 一定要避免下次遇到同樣類(lèi)型的題目繼續(xù)出錯(cuò) 。 如果自己思考很久還是不會(huì)的題 , 可以向同學(xué)請(qǐng)教 , 在和同學(xué)討論的過(guò)程中 , 你對(duì)知識(shí)的理解會(huì)越來(lái)越清晰 。 如果同學(xué)也不會(huì) , 就直接請(qǐng)教老師 。
對(duì)于這些易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn) , 最好整理到一起 , 隔一段時(shí)間就拿出來(lái)復(fù)習(xí)一次 , 內(nèi)化成自己的知識(shí) 。
5、抓住每次考試的就會(huì) , 合理分配考試時(shí)間 高考的難度除了考試內(nèi)容以外 , 還有一點(diǎn)就是考試時(shí)間的分配 。 大部分高考失利的同學(xué)都是沒(méi)有掌握好考試時(shí)間 , 再加高考的時(shí)候比較緊張 , 導(dǎo)致簡(jiǎn)單的題沒(méi)做對(duì) , 難的題也沒(méi)做出來(lái) , 失分就比較嚴(yán)重 。 因此高三的學(xué)生一定要把握好每次考試的機(jī)會(huì) , 鍛煉自己在考場(chǎng)上的心態(tài)、準(zhǔn)確分析試卷難以成程度的能力、以及合理分配考試時(shí)間的能力 , 這樣就不至于在高考的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)以外的因素影響高考成績(jī) 。

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