【如何培養(yǎng)孩子自律能力 如何培養(yǎng)孩子自律能力和自學(xué)能力觀后感】7、激勵(lì) ， 稱(chēng)贊 。 很多家長(zhǎng)都是直接夸孩子：你真棒、你真聰明 。 但是美國(guó)的研究人員曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)測(cè)試 ， 他們讓幼兒園孩子解決了一些難題 ， 然后對(duì)一半的孩子說(shuō):“答對(duì)了8道題 ， 你們很聰明 。 ”對(duì)另一半說(shuō):“答對(duì)8道題 ， 你們很努力 。 ”接著給他們兩種任務(wù)選擇:一種是可能出一些差錯(cuò) ， 但最終能學(xué)到新東西的任務(wù);另一種是有把握能夠做得非常好的 。 結(jié)果2/3的被夸聰明的孩子選擇容易完成的;被夸努力的孩子90%選擇了具有挑戰(zhàn)性的任務(wù) 。 所以當(dāng)孩子這次做的比上次好時(shí) ， 我們要適當(dāng)夸獎(jiǎng)他 ， 我們可以說(shuō)出我們看到的情景 ， 告訴孩子這是他努力的結(jié)果 。 可以把孩子值得贊賞的行為總結(jié)為一個(gè)詞（有自制力、自我管理） 。 還可以讓孩子無(wú)意中聽(tīng)到你對(duì)他的正面評(píng)價(jià) 。
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