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為什么孩子到了高中成績(jī)會(huì)突然下降很多

【為什么孩子到了高中成績(jī)會(huì)突然下降很多】

為什么孩子到了高中成績(jī)會(huì)突然下降很多



1、心理松懈 。 不少孩子經(jīng)過中考的洗禮后 , 以為上了高中就可以放松一下 , 不用像初三那樣辛苦 , 于是降低了對(duì)自己的要求 , 學(xué)習(xí)漸漸松懈了下來 。 一放松就跟不上老師的上課節(jié)奏 , 慢慢就聽不懂老師在說什么 。 長(zhǎng)期下來 , 學(xué)習(xí)成績(jī)自然下降了 。
2、學(xué)習(xí)方法不對(duì) 。 不少孩子學(xué)習(xí)方法不對(duì) , 不懂得進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整 。 進(jìn)入高中后 , 他們還是按照初中的學(xué)習(xí)方法 , 課前不預(yù)習(xí) , 不會(huì)做筆記 , 不喜歡做題 , 課后不復(fù)習(xí)鞏固、不背誦 。 這種情況下 , 怎么能學(xué)好?
3、自律性差 。 高中強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)、自我管理 , 不像初中那樣有老師逼你學(xué) , 并時(shí)刻監(jiān)督你 。 不少孩子自律性差 , 在沒有家長(zhǎng)和老師監(jiān)督的情況下 , 釋放了自己的天性 , 玩手機(jī)、泡網(wǎng)吧、談戀愛、盲目消費(fèi) , 荒廢了學(xué)業(yè) , 成績(jī)一落千丈 。
4、專注力差 。 不少孩子專注力差 , 不能高度集中注意力 。 他們上課不認(rèn)真聽講 , 心神不寧 , 左顧右盼 , 老師講的重點(diǎn)和難點(diǎn)難以留下深刻印象 , 學(xué)習(xí)效果自然大打折扣 , 成績(jī)可想而知 。
5、課程難度增加 。 高中課程難度增加 , 知識(shí)變深變廣 , 需要一定的理解能力和邏輯思維能力 , 光靠死記硬背難以有效應(yīng)對(duì) 。 除了努力學(xué)習(xí)外 , 天賦也必不可少 。 不少女生高中學(xué)習(xí)依然努力 , 可是天賦有限 , 成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗?。

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