1、無論是學(xué)習(xí)效率 ， 還是做其它事情的效率 ， 首先要讓孩子知道 ， 要專心干一件事情 ， 并爭取在最短的時(shí)間內(nèi)做好 。
2、很多孩子在七、八歲的時(shí)候 ， 會(huì)出現(xiàn)磨蹭的毛病 ， 就其本質(zhì)來說 ， 大部分就是習(xí)慣的問題 ， 或者是說沒有“效率”的概念 ， 習(xí)慣于做事情能拖就拖 ， 能懶就懶 。
3、家長首先要灌輸給孩子專心做某件事 ， 追求效率的概念 。
【小學(xué)孩子晚上不寫作業(yè)怎么辦 小學(xué)孩子晚上不寫作業(yè)怎么辦呢】4、比如告訴孩子 ， 學(xué)習(xí)的時(shí)候就要心無旁騖地學(xué)習(xí) ， 在最短的時(shí)間內(nèi)高效地完成作業(yè) ， 該玩的時(shí)候就要痛痛快快地玩 ， 釋放自己 。
5、而不能邊玩邊學(xué) ， 那樣既學(xué)不好 ， 也玩不痛快 ， 很不明智 。
6、家長之所以這樣做 ， 也是因?yàn)橐獜?qiáng)化時(shí)間概念 。
7、比如當(dāng)孩子寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí) ， 家長可以根據(jù)作業(yè)量規(guī)定要在30分鐘之內(nèi)完成數(shù)學(xué)作業(yè) 。 并且每隔10分鐘 ， 家長要提醒一下孩子時(shí)間 ， 讓孩子心里有數(shù) 。
8、這樣孩子在寫作業(yè)時(shí)心里就會(huì)繃著一根弦 ， 而不是隨心所欲 ， 注意力分散地邊寫邊玩 。
9、當(dāng)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí) ， 家長可以給孩子一定的獎(jiǎng)勵(lì) ， 如果孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成作業(yè) ， 家長也要給孩子一定的懲罰 。
10、經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練 ， 孩子自然就有了時(shí)間概念 ， 也會(huì)形成在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的好習(xí)慣 。
11、讓孩子自己制定每天的時(shí)間表 ， 比如早上幾點(diǎn)起床 ， 幾點(diǎn)吃早飯 ， 放學(xué)后幾點(diǎn)到幾點(diǎn)寫作業(yè) ， 這樣孩子就會(huì)有主人翁意識(shí) ， 也會(huì)有時(shí)間觀念 ， 會(huì)更自律 。
12、每天的每日計(jì)劃 ， 周計(jì)劃 ， 月計(jì)劃都要讓孩子自己制定 ， 這樣不但鍛煉孩子安排時(shí)間的條理性 ， 也會(huì)提高孩子的自律性 ， 一個(gè)能自主的孩子 ， 家長自然就省心多了 。
13、對(duì)于孩子拖拉、磨蹭的習(xí)慣 ， 很多家長愛嘮叨個(gè)沒完 ， 但結(jié)果往往事與愿違 ， 孩子根本聽不進(jìn)去 ， 依舊我行我素 。
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