1、青春期的孩子貌似特別不在乎父母 ， 否定父母 ， 但內(nèi)心深層次 ， 這個階段的孩子內(nèi)心世界還非常脆弱 ， 只是到了自我意識發(fā)展的一個關(guān)鍵期 ， 想嘗試者掌控自己的人生 ， 想成為自己 ， 自己說了算 ， 不太愿意別人被控制 。 當(dāng)孩子開始厭學(xué)、叛逆、玩手機(jī)的時候 ， 某種程度上是孩子遇到了前所未有的一個坎 ， 過不去了 。 這個時候孩子更需要的是外在重要力量——父母的理解、支持和包容 ， 而不是批評、指責(zé)和強(qiáng)制 。
2、以往的時候 ， 孩子需要保護(hù)和哺育的環(huán)境 ， 幾乎完全依賴于你 ， 你可以掌控他們生活中的每一個細(xì)節(jié) 。 而現(xiàn)在他需要更多的話語權(quán) ， 需要更多的做決定的權(quán)力 ， 他們開始變得獨(dú)立 ， 內(nèi)在秘密增多 ， 活動半徑和范圍增大 ， 很多事情不再需要你的幫助等等 。 他們用叛逆、不配合來表達(dá)自己內(nèi)心的需要和立場 。 所以作為父母一定意識到以往的互動相處模式 ， 已經(jīng)需要調(diào)整了嗎 ， 自己在孩子內(nèi)心的位置和自己扮演的角色也需要調(diào)整 。
【初二孩子叛逆期不愿上學(xué)怎么辦】3、父母是孩子生命中最重要的陪伴者 ， 但我們都會有意無意的存在著一個“認(rèn)知陷阱”——就是認(rèn)為自己教育孩子的方式是對的 ， 即使有些家長覺察到有些問題 ， 但也會用“都是為了孩子好” ， 來美化自己的偏激行為 。 所以隨著孩子長大 ， 情況出現(xiàn)變化 ， 作為父母 ， 我們接受再學(xué)習(xí) ， 再教育也是當(dāng)務(wù)之急 。
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