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洛少爺?shù)恼粼趺淳?葉洛洛聲音是怎么回事

蘿莉音:稚嫩的感覺
很多小伙伴練習(xí)蘿莉音,貌似而神離,主要就是少了一種稚嫩的感覺 。 蘿莉音,并不是單單聽起來很像、可愛就行了,還要抓住小孩子天真爛漫的性格特點(diǎn),語氣之中要帶有一種稚嫩感 。

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想找到這種感覺,我們可以通過多聽一些小蘿莉的聲音,像小蘿莉唱歌等;多讀一些應(yīng)景的語句,像“小姐姐,你是天使嗎?”“我也想吃薯片(吧唧嘴)” 。

正確的音調(diào)

7-12歲的小蘿莉音調(diào)比較高,所以想要練習(xí)蘿莉音,除了感覺要到位之外,還要找準(zhǔn)音調(diào)才行 。

練習(xí)的時(shí)候,可以多嘗試?yán)咭粽{(diào),這樣容易找到蘿莉音的感覺 。 一開始,可以通過拉長字母a的發(fā)音,慢慢提高音調(diào)來找準(zhǔn)蘿莉音的感覺 。

宜短不宜長

蘿莉音是比較短的,練習(xí)的時(shí)候,拖得太長,反而會(huì)變得太嗲了 。

像“我最喜歡爸爸媽媽啦”“小姐姐,你真好”,也不是說一定要很短,但最好也不好拖得太長,不然聽起來會(huì)感覺很刻意、很做作 。

情緒的變化

小孩子是比較天真爛漫的,情緒也經(jīng)常會(huì)發(fā)生變化,這些變化會(huì)最直接地反映在說話的語氣上面 。

所以練習(xí)蘿莉音的時(shí)候,可以多嘗試念一些有語氣變化、感情起伏的語句,比如說,“小鳥會(huì)飛啦!嗯...它要離開我了嗎?”“小貓咪你在哪?快出來呀!哼,你再不出來,我就不理你了!”

適度的練習(xí)

雖說勤能補(bǔ)拙,但是練習(xí)也要注意“度”的問題 。 有些小伙伴練習(xí)的時(shí)候,會(huì)覺得嗓子不舒服,這就是練習(xí)過度、或者是練錯(cuò)了 。

如果不能好好恢復(fù)和調(diào)整的話,最終反而有可能損傷自己的聲帶 。 所以,蘿莉音可以作為展現(xiàn)自己聲音特質(zhì)的一種技巧,但也不要為了快速掌握而盲目練習(xí) 。 短時(shí)間內(nèi)想要快速實(shí)現(xiàn)蘿莉音的話,幾乎是不可能的,欲速則不達(dá) 。

另外,想要練好配音,除了要持之以恒地練習(xí),還要多聽、多總結(jié) 。 如果有人在一旁幫忙指導(dǎo)的話,效果自然會(huì)更好 。

正太音:氣息往下沖

其實(shí)小孩子在變聲之前,說話的氣息必定不成熟,很短,出氣短,而稚嫩,所以這是年齡特點(diǎn),變聲也是通過嘴部的變化,來控制氣流的大小變化,口放圓,而出氣小,來實(shí)現(xiàn)小孩子的語氣和聲音 。
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【洛少爺?shù)恼粼趺淳?葉洛洛聲音是怎么回事】男孩:正太音(7——12歲)正常的發(fā)聲點(diǎn) 男孩子渾濁的氣息 (壓音) 。 壓音不是必須的,有不少人配正太音,硬生生壓 。 縱使你用蘿莉音的發(fā)聲點(diǎn),只要?dú)庀⑼聸_,找到男孩子的氣息,也能成為正太音 。 正太音也有不少變種:色氣正太,元?dú)庹统琳鹊?。 你可以不拘泥一種形式,嘗試組合不同的發(fā)聲點(diǎn)與發(fā)聲方式來開發(fā)不同的聲音 。 這三種聲音雖都是正太音,然而發(fā)聲點(diǎn)與氣息卻截然不同 。 色氣正太音:發(fā)聲點(diǎn)在蘿莉音上,氣息向下沖,尖銳的轉(zhuǎn)音處,偶爾色氣的提高音調(diào) 。 可愛系正太:( 栗子:齋藤彩夏 埴之冢光邦 )咬字靠前,露出上牙,氣息往下沖 。 發(fā)聲點(diǎn)在蘿莉音上,要萌的話,使用一種較為含混,略吐字不清的方式來吐字 。 低沉正太(栗子:坂本真綾 夏爾):壓音 胸腔共鳴 氣息往下沖 。 元?dú)庹D(zhuǎn)音與尾音音調(diào)多往上,語氣起伏強(qiáng) 。 而冷漠正太則相反,總之可以自己摸索不同的說話方式 。 那么究竟如何發(fā)出正太音呢?提供以下三步法(僅供參考):第一步:升口腔狀態(tài)找到我們的軟腭,把它向上頂,用這樣的狀態(tài)去錄制小男孩,這樣你的聲音就開始變得悶悶的了 。 第二步:聲音位置往后靠軟腭被頂起后,聲音位置慢慢向后靠 。 這需要慢慢找到,不用心急 。 第三步:聲音感覺從頭頂?shù)跗饋懋?dāng)你已經(jīng)達(dá)到了軟腭向上,聲音回響的狀態(tài),你的聲音基本上就形成了 。 最后一步就是,找到那種把聲音從頭頂抬起來的感覺,別急,反復(fù)嘗試 。

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