多彩的初三生活作文7篇
篇一：多彩的初三
【多彩的初三生活作文】 彩虹有屬于它的七種顏色 ， 同樣的 ， 美妙的初三生活也擁有屬于它的顏色 。 ——題記
在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活 ， 也許是因為小學(xué)的節(jié)奏太過緩慢 ， 也許是因為初一、初二的日子沒有特色 ， 于是 ， 轉(zhuǎn)眼間 ， 在我們升上了初三的時候 ， 突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活 ， 仔細(xì)看 ， 發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色 。
起初 ， 初三是綠色 ， 那象征著活潑和快樂 。 盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時間 ， 但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華 ， 青春年少 。 看嫩綠的小草破土而出 ， 看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖 ， 就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑 ， 玩耍瘋鬧 。 雖然心中也曾有過一絲絲焦慮 ， 但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比 。 于是 ， 初三就在綠色的籠罩中慢慢度過 。
漸漸地 ， 初三變成了紅色 ， 因為我們意識到了什么是月考 ， 什么是中考 。 于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光 ， 轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽 。 于是我們堅持 ， 我們奮斗 ， 我們努力 ， 我們追求 ， 日子就在這一系列的動詞中悄然溜走 。 在那段日子里 ， 我們懂得了什么是激情燃燒 ， 也許不只是象電視中的那樣 ， 初三同樣在燃燒著激情與能力 ， 而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試 。 為了心中的夢想 ， 我們放棄了年少輕狂 ， 而是毅然地轉(zhuǎn)身 ， 走向成熟的殿堂 。
當(dāng)然 ， 初三也是黑色的 。 黑色原本象征著高貴 ， 它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典 。 可是當(dāng)它邁進(jìn)校園 ， 就失去了原來的意義 。 它是壓迫 ， 是吸走時間的工具 ， 它減少了我們玩耍的時間 ， 起初的綠色離我們越來越疏遠(yuǎn) 。 一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況 ， 成批成套的卷子向我們撲來 ， 于是在這樣的日子里 ， 體育課成了我們的向往 ， 盡管每周只有90分鐘 ， 但也是一種放松的方式吧 。
初三是橙色 ， 是健康 ， 是成長；初三是黃色 ， 是耀眼 ， 是輝煌；初三是青色 ， 是青果的青澀與不成熟；初三是藍(lán)色 ， 是廣闊無邊的未來；初三是紫色的 ， 有酒釀的芬芳
哦 ， 初三 ， 那是奇妙的初三 ， 是多彩的初三！
篇二：多彩的初三生活
進(jìn)入初三 ， 我第一次感受到學(xué)習(xí)是一件很艱苦的事 。 整個初三年級籠罩在書卷之中 ， 只聽得片片紙張翻動的聲音 。 但就在這聲音中 ， 也充滿著歡樂 。
學(xué)習(xí)
考考 ， 老師的法寶 ， 可不是 ， 一聽見考試 ， 我們這幫初三的學(xué)生腦子脹得像個球那么大 。 有一次 ， 老師站在講臺前大聲說：明天我們有個××測驗 ， 請大家回去復(fù)習(xí)什么？又考試了 ， 哎！同學(xué)們不由地埋怨起來 。 這次測驗 ， 我們要有獎品送給得分前幾名的同學(xué)什么 ， 有禮物 ， 太好了 。 大家一聽來了勁頭 ， 紛紛表決心爭第一 。 第二天考完試 ， 我們從未像這次一樣如此期盼成績出來 ， 大家幻想著抱著獎品的感覺 。 考試成績出來 ， 我的名字也在得獎名單之中 ， 我興奮地接過獎品 ， 第一次感到考試也是如此快樂的事 。
文體
有一天 ， 老師說：我們初三年級要舉辦一個體育比賽 ， 每班挑選男女各20人 ， 抱著三個球接力賽跑 ， 誰參加呀？我我只聽老師話音未落 ， 便有同學(xué)報名參加 ， 全班立即變得熱熱鬧鬧 。 最后 ， 大家選舉了二十名同學(xué)參加比賽 ， 其中包括我 。 在賽場上 ， 同學(xué)們爭先恐后 ， 比賽非常激烈 。 輪到我接球了 ， 只見我一手抱著兩個球 ， 另一只手拽著一個球 ， 直奔前方同學(xué) ， 生怕中途掉下一個球 。 比賽結(jié)束了 ， 我們班拿了第一名 ， 同學(xué)們相互擁抱在一起 。
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