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新三年級作文訓練計劃及亮點設計

小知識

新三年級作文訓練計劃及亮點設計
對于剛進入初三的學生來說 ， 語文學習基本上可以分為四個部分:一是基礎知識的記憶 ， 二是綜合學習的訓練 ， 三是現代語文閱讀的訓練 ， 四是作文 。 寫作占了這四節分數的四分之一以上 ， 所以說是語文的一半也不為過 。
對于這么重要的作文 ， 剛入初三的孩子 ， 應該從現在開始制定科學的作文訓練計劃 。 建議本次培訓計劃分為兩個階段 ， 即從現在到2013年初三期末考試之間 ， 以及2013年初三期末考試到第一模式之間 。 兩個時間段可以分別做以下事情 。
先把初一初二寫的作文材料全部總結一下 ， 最好做成電子版 。 完成這項工作后 ， 我在2011年、2012年和2012年的北京中考和北京市第六區(東城、西城、海淀、朝陽、石景山、豐臺)中搜索了大約24道作文題 。 首先我會復習這24個作文題 ， 然后我可以把作文題分類 ， 轉換現有的資料 ， 試著給每個作文題寫一個 。
第二 ， 完成以上24篇作文后 ， 每篇作文至少設置兩個亮點 。 設定亮點的參考如下:深入挖掘每篇作文的主題 ， 寫出優美深刻的抒情句子 ， 對所選材料進行理性思考；根據每篇作文不同的主題 ， 為每一個主題想一個感人的細節片段 ， 不求長短 ， 就一兩百個字 ， 注意要有一個感情點 ， 確定能不能“感情化”很簡單 ， 能不能觸動自己和父母 ， 肯定會觸動閱卷老師；根據每種構圖風格的不一致性 ， 設置巧妙的構思(設置懸念、倒敘、穿插、誤解等 。 );為每篇作文構思一個美麗的開頭和結尾 。
以上兩件事要在初三期末考試前完成 。 初三期末考試后 ， 結合最新的作文題(以市內六區為重點 ， 適當選取其他市區較好的作文題) ， 考試、寫作、亮點設置等訓練仍按上述步驟進行 ， 并及時更新現有素材庫 。
如果能堅持完成以上工作 ， 基本上就有了一個非常豐富和個性化的單?？荚嚽暗乃夭膸?。 有了這個素材庫 ， 我們就可以適當掌握話題轉換的技巧 ， 在作文中贏得單模 。
學生 ， 學習不僅是一個學習知識的過程 ， 也是一個培養和培養性格的過程 。 希望大家能為自己一年后選擇的挑戰制定一個科學的學習計劃 ， 在這個計劃的指導下 ， 用自己的力量和毅力 ， 一絲不茍的去執行 。 成功總是會歡迎那些對自己的選擇負責的人 ， 勇敢的前進 ， 堅持不懈的付出 。 祝大家學習成功！
【新三年級作文訓練計劃及亮點設計】【/s2/】作者簡介:【/s2/】初中語文名師鐘鑫 ， 畢業于北京大學中文系 。 這學期陳lx老師教的學生語文單科、通科第一 ， 孟yx語文單科第一 ， 翟jw、朱yx語文單科第二 ， 很多學生期中考試語文單科前五 ， 白yy期中考試提高15分 。

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