新老師教新學(xué)生帶著新目標(biāo)出發(fā) 。
每天從早到晚重復(fù):上課，上課，上課，上課，上課，上課練習(xí) 。 生活很無聊，但每天都很精彩，因?yàn)槟憧梢栽谥R(shí)的海洋中旅行，所以在無聊的生活中會(huì)變得很有趣 。
在學(xué)校，學(xué)生用好奇的問題和老師討論，尋找答案 。
課后，所有的學(xué)生都喜歡在操場(chǎng)和教室里玩耍，有些學(xué)生會(huì)留在座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ) 。
在家庭作業(yè)方面，一些學(xué)生認(rèn)為時(shí)間太多了 。 在我看來，時(shí)間就像海綿里的水 。 越擠越談作業(yè) 。 只是每天的日記，讀書，作業(yè)本 。 如果你不想做，你會(huì)感覺更多 。 如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣，你就不會(huì)厭倦它 。 在我看來，學(xué)習(xí)就像一本書，是進(jìn)步的階梯 。 初中三年，我一直相信一句話:堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來 。 雖然之前學(xué)習(xí)成績不是很好，但我沒有放棄，因?yàn)閯倮驮诓贿h(yuǎn)處向我招手 。
進(jìn)入三年級(jí)以來，我們班已經(jīng)有很多大師了 。 老師分組競(jìng)賽，競(jìng)賽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽 。 分組的目的是互相幫助 。 度好和度差的版主互相配合，為自己的群體爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù) 。 這個(gè)班成了一個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)，高手們互相較量 。
為了自己的明天，從今天開始努力，創(chuàng)造自己的未來 。
關(guān)于開學(xué)我就知道這么多 。 這些都是我精心挑選的精華 。
今天，我回到了熟悉的校園——開學(xué)了！校園里的草和樹已經(jīng)過了一年的輝煌，隔了近個(gè)月，雖然草疏樹干，但還是一如既往的親切；熟悉的門窗、教室和小路，只是一層淡淡的灰塵...
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，帶著微笑和祝福，古人說:“一天不見，如三秋 。 我們呢？”笑聲和笑聲在辦公室和教室里不停地飛舞――談?wù)撚腥さ氖虑?，交換收獲，評(píng)判新衣服的灰塵…
舊的一年過去了，新的一年開始了 。 新學(xué)期要做好每一項(xiàng)義務(wù) 。 丁鈴鈴！丁鈴鈴！……"
鈴聲一響，打野的同學(xué)被帶進(jìn)了凈化學(xué)校 。 過了很長時(shí)間，我們班的學(xué)生才到達(dá) 。 這是為什么？是有些同學(xué)不愿意，還是忘了這是鈴聲，還是……？
老師在臺(tái)上講侃侃，我們?cè)谂_(tái)下靜靜地聽 。 我覺得同學(xué)們不僅不打架罵人，還團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，真的像一個(gè)幸福的家庭 。 上課時(shí)，學(xué)生認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，有不懂的地方就問，沒有人拒人于千里之外 。
我為我的老師感到高興和欣慰 。 這難道不讓我們感到親切和舒適嗎？發(fā)新書！”是我們班張刑飛的大嗓門在叫！班里男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，班里男同學(xué)爭(zhēng)先恐后 。 我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐?。 我拿了一摞書，真的很累 。
【開學(xué)作文初三】可以說，我的初三生活，無論何時(shí)何地，都像燦爛的太陽一樣燦爛，像翱翔天際的小鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象 。 它將使我們一生受益，并使我們充滿活力、信心和創(chuàng)造力！讓我們的生活美麗多彩！
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