親情， 將我們從逆境中喚醒；親情， 在我們迷茫時指引方向；親情， 在叛逆的年華里給予我們正確的秘籍 。 老師， 是沙漠中的綠洲；老師， 是夜空中一輪明月；老師， 是迷宮中的標(biāo)示牌 。 朋友， 是在你傷心時與你緊緊相擁的人；朋友， 是在逆境中伸出援手將你拉上岸的人；朋友， 是在成功的道路上與你一齊奔跑的人 。 集體， 是你幫我我?guī)湍悖患w， 是互相關(guān)愛、學(xué)習(xí)；集體， 是一個團(tuán)結(jié)和諧而又美滿的幸福家庭 。
迎著莊嚴(yán)的音樂， 跨著整齊的步伐， 呼著響亮的口號 。 我們步伐整齊的進(jìn)入綠茵的操場 。 望著冉冉升起的國旗， 心中難免有依稀的悵然 。 學(xué)校為培養(yǎng)我們和家長老師之間的情誼， 特別舉辦了這場別開生面的盛會 。
【別樣盛會高三作文】操場上， 每個人的臉上都洋溢著幸福的表情， 每個人， 都用自己的小手緊緊的與父母的十指相扣 。 我獨(dú)自一人望著寬廣的操場， 卻不知何去何從 。 這時， 我的幾個好朋友來到我的身邊， 拉著我， 我低下眼簾， 看見那可愛的小手， 此時仿佛在給我傳遞能量 。 我和她配合得很好， 不一會就贏得了好幾個比賽的冠軍 。 看著她和她媽媽共同比賽的情景， 嘴角不自覺的挑起一個幅度 。 我們接下來是和老師一起玩的， 令我們欣喜的是老師竟然那么爽快的就答應(yīng)了 。 隨著裁判人員的一聲令下， 班主任箭步直向前沖我們緊隨其后， 雙手緊緊握住兩邊的長棍， 生怕一松手就被甩出去， 最后， 在老師們的英勇行徑下， 我們又的了一個第一名 。 頓時跳起歡呼， 剛才的惆悵早就不翼而飛， 剩下的只有濃濃的歡喜 。
團(tuán)體賽要開始了， 團(tuán)體賽不僅有學(xué)生， 還有家長和老師的參與， 這又讓我們對比賽增加了一絲期盼 。 哨聲響起， 四歌班級的隊(duì)員都不甘落后， 先是由學(xué)生開始， 用最快的速度到終點(diǎn)， 隨即第二名隊(duì)員迅速的接了上去 。 家長和老師們更是英姿颯爽， 絲毫沒有懈怠 。 途中即使有成員出現(xiàn)失誤， 我們也不會加以責(zé)怪， 反而愈加努力的為他們加油 。 即使同學(xué)們聲音已經(jīng)沙啞， 但仍然毫無怯意的吼著 。 此時此刻， 加油聲彌漫在整個校園 。
這場盛會就這樣結(jié)束了， 它讓我們能有此機(jī)會和家長、老師如此親密的接觸， 即使是在家， 也沒有和家長這樣瘋玩過 。 它讓我們和老師之間的情誼更加濃厚 。 它又讓我們和同學(xué)之間的友誼勝比天高 。 同時， 我們也懂得了， 父母和老師同樣是我們最好的好朋友 。
排著長長的隊(duì)伍回班， 好似一條長龍， 一頭連著我們， 一頭則是連著老師、家長們的心……
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