這是一段學(xué)校的圍墻 ， 從建成起就佇立在那里 ， 演繹著一個(gè)又一個(gè)的故事 。
斑駁的墻
多年的風(fēng)蝕雨淋斑駁了它的形體 ， 墻腳下的裂縫處每到雨后總是長(zhǎng)出雜草青苔 ， 如果在劉禹錫的陋室倒也恰到好處 ， 可這里的人們沒(méi)有這樣的雅致 。 墻體上到處留下歲月的痕跡：有頑皮孩子們的涂鴉 ， 有來(lái)往車輛的剮蹭 ， 還有形形色色的小廣告、尋人啟事等 ， 如同頑固的牛皮癬 ， 甚至還有人畜便溺的痕跡 。 路過(guò)的行人最多在上面抹一把鼻涕 ， 或蹭蹭踩上臟物的鞋底 ， 誰(shuí)都不愿意多看它一眼 。
偏偏墻的拐角因?yàn)楸茱L(fēng) ， 被一個(gè)剃頭匠相中了 。 每逢集日 ， 他便雄踞于此 ， 扯起遮陽(yáng)的白布 ， 操練他的“絕頂功夫” 。 于是墻上更是平添了幾個(gè)鐵楔子 。 每當(dāng)集散人空 ， 地上就會(huì)留下或灰、或黑、或白的亂發(fā) ， 飄飄搖搖隨風(fēng)而散 ， 混著地上的糖葫蘆簽、冰棒袋、爛橘子皮 ， 還有各種不知名的垃圾 ， 滿目狼藉 。
墻 ， 就這樣被人們漠視著 ， 糟蹋著 ， 而它一言不發(fā) 。
亮麗的墻
突然有一天 ， 據(jù)說(shuō)要來(lái)一個(gè)檢查團(tuán) ， 這面墻時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn) 。
墻面被粉刷一新 ， 墻腳的碎磚亂瓦被清理得一干二凈 ， 那些雜草更是蹤跡皆無(wú) 。 墻面上還專門請(qǐng)人畫了寓意豐富的宣傳畫——有宣傳交通安全的 ， 有贊揚(yáng)文明守信的 ， 有警示節(jié)約水資源的 ， 五彩斑斕 ， 美不勝收 ， 行人到此無(wú)不駐足觀望 。 墻 ， 成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景 。 連那坑洼的校門口也用紅磚鋪就 ， 不用擔(dān)心雨后積水 。
幾天后 ， 一溜黑色的轎車停在了學(xué)校門口 ， 一群衣著光鮮、面色紅潤(rùn)的人下得車來(lái) ， 面對(duì)圍墻或頷首 ， 或品評(píng) ， 或拍照 ， 指點(diǎn)一番 。 一陣喧鬧過(guò)后 ， 登車絕塵而去 ， 留下一股股汽車尾氣在空中升騰 。
老去的墻
喧鬧過(guò)后是沉寂 ， 這段墻重又落寞下來(lái) ， 如同曇花一現(xiàn)的“超女”明星 。
一場(chǎng)暴雨 ， 墻上的宣傳畫模糊了 ， “老演員們”卻又紛紛返場(chǎng) ， 似乎只是經(jīng)歷了一個(gè)幕間休息 ， 它們的“人氣”永遠(yuǎn)不會(huì)低落!墻腳的草木又開始滋生 ， 瓦礫也漸漸多起來(lái) ， 墻面上的“牛皮癬”又重新復(fù)發(fā) ， 剃頭匠的白布篷也準(zhǔn)時(shí)搭起來(lái) ， 趕集的路人又開始在上面抹鼻涕、蹭鞋底 ， 誰(shuí)都不愿多看它一眼 。
【墻的故事高三學(xué)生作文】這是一道老去的墻 ， 記錄著一個(gè)又一個(gè)的故事 。
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