肩膀高三作文

肩膀高三作文
在日常的學習、工作或者生活中 , 每個人都寫過一篇作文 。 作文要求有完整的篇章結構 , 要避免出現沒完沒了的作文 。 如何寫一篇有思想有文采的作文?以下是邊肖編的高三肩部作文 , 僅供參考 。 歡迎閱讀 。
豐子愷先生有一幅漫畫:一個行人 , 微微鞠躬 , 背著沉重的包 , 獨自在山路上漫步 。 “一個肩膀承載著過去和現在的悲傷” , 這是這幅畫的標題 。
自古以來 , 由于人類的智慧和愚蠢 , 悲傷就像噴發的火山熔巖 , 一層一層地堆積 , 凝結和冷卻...
世界上 , 有人愿意承擔古今所有的煩惱 。 這是一種怎樣的精神!多悲劇啊!可能會有些無奈...
歷史的長河滾滾向前 。 是李白 。 “他白發三千丈 , 愁如長須 。 ”但他擔心的是被貶的不幸 , 于是來到岸邊喝酒借酒消愁 。 是李煜 , “問你能有多少悲傷?就像一股泉水向東流 。 ”但他擔心的是小家的悲哀 。 最后 , 南唐只能以一杯毒酒收場 。 是李清照“這一次 , 我怎么會得到一句傷心的話?” , 但她只是擔心永遠失蹤!
誰在為世界的悲哀擔憂?古今災害誰擔心?他們在岸邊徘徊 , 沉思 , 流淚 , 歷史在岸邊的巖石上刻下了他們不朽的名字 。
三閭博士留下來想:“路很長 , 所以我要上下搜索 。 ”這是他感情的寫照 。 把身體抬高到汨羅 , 這是他憂郁的延續!我看到了他的悲傷 , 耗盡了他的痛苦 。 他默默地走開了 , 卻悲壯地離開了后人!
魯迅先生留下來 , 用鐵筆批評 。 他之所以選擇棄醫從文 , 是因為他悲傷 , 他的肩膀自古就悲傷!他批判“吃人”的社會 , 呼吁“救救孩子” , 認為留給后人的是“指手畫腳千夫所指 , 俯首甘為孺子?!?。 因為他無所畏懼 , 他會承受這無盡的悲傷 , 給這個世界一個解釋!
“有些人死了 , 但他還活著 。 ”多少人穿越時空 , 綿延至今;有多少人擔心過去和未來?耶!他們還活著 , 還在擔憂 。
一肩背負著過去和現在的悲哀 , 背負著世界的悲哀 , 繼承著前人的啟蒙 , 把啟蒙留給后人 。 是責任還是義務?就是責任!
一個肩膀承載著古今的悲哀 , 承載著民族的興衰 。 擔心勞動可以振興國家 , 而安逸和余燦會死去 。 他們在民族的崛起中留下了自己的名字 , 在歷史的編年史上永垂不朽 。
肩負起過去和現在的所有煩惱需要勇氣和力量 , 但這是每一個激動的中國兒女都應該肩負的重要任務 。 沒人能退 , 沒人能退!
【肩膀高三作文】需要一個堅實的肩膀來承擔過去和現在的所有煩惱!

    推薦閱讀