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神奇的藝術課——高三作文

小知識

神奇的藝術課——高三作文
沒有畫筆 ， 沒有顏料 ， 甚至沒有手 ， 美術老師帶領我們完成了一堂有趣而藝術的美術課！她到底是怎么做到的？請過來和我一起看看！
“丁咚·丁咚~”伴隨著獨特的上課鈴聲 ， 學生們迅速回到座位上 ， 但他們的眼睛卻迫不及待地想做好準備 。 “同學們 ， 我們今天的美術課不需要畫筆 ， 也不需要顏料 ， 只要你釋放你的天性 ， 遵從你內心的指令 ， 把你的感受畫在紙上就好！”老師話音一落 ， 學生們就喋喋不休地談論起來 。 這怎么可能？老師臉上出現了神秘的笑容 。 “現在請我們的特殊道具上場！”說著老師提出十幾盤不同顏色的印泥 ， 拿出一張兩米左右長的帆布 ， 鋪在教室中間的空地上 。 “這是見證奇跡的時刻！”徐老師脫下鞋子 ， 踩在印泥上 ， 踩在白色的帆布上 ， 走出一串腳印 。 “同學們 ， 這叫什么？”“腳??！”學生們齊聲回答 。
許老師笑了笑 ， 讓一位同學以她為榜樣 ， 踩上一系列腳印 。 “同學們 ， 現在這是什么情況？”“腳印……”學生們很困惑 。 老師有沒有經過這么大的戰斗 ， 踩出了兩串腳?。窟@一次 ， 老師也點頭說:“對 ， 這些是腳印 。 但我稱之為成長的足跡！”
“成長的足跡？”小胖乎乎的謝園撓了撓頭 ， 疑惑地看著徐老師 。
老師摸了摸自己的頭 ， 又摸了摸剛才踩腳印的小女孩的頭:“老師小的時候 ， 瘦瘦的 ， 小如小夢 ， 總是跑的很快 ， 成績不是很好 ， 聲音很低 。 有一次 ， 我寫了一篇作文 ， 叫《我的理想》 。 你能猜到老師的理想是什么嗎？”
“你還問 ， 當然是老師啦！”陳思思回答道 。
“你真聰明！是的 ， 老師的理想是當老師！但是...我被同學嘲笑了……”聰明的陳思思似乎想到了什么 ， 本想接茬 ， 卻慢慢紅了臉 。
“那天我哭著回家了...因為同學的嘲笑 ， 我很難過...是我同學沒日沒夜的住在一起 ， 他們是我生命中很重要的人 。 他們為什么不喜歡我？我媽知道 ， 她跟我說只要你堅持夢想 ， 一步一步往前走 ， 總有一天會實現的 。 同學們嘲笑你 ， 因為他們沒有看到你的努力……”說到這里 ， 班里很多同學開始低頭 ， 耳朵都紅了 。 只有老師身邊的小夢臉紅了 ， 哭了起來……徐經歷的 ， 正是她前幾天經歷的！但是她沒有徐老師勇敢 ， 這幾天不敢參加集體活動 。
“經過我的努力 ， 我成了老師！我實現了我的理想！你看 ， 從這么一串小腳印到這么一串大腳印 ， 是不是看起來我長大了？”
聽到同學們明白了這里 ， 我點點頭 。
“每個人都會長大 。 你的生活是一塊畫布 。 每天的成長都會給這塊畫布增添色彩 。 希望你能每天在上面印向前的腳印而不是骯臟的腳印好嗎？”
“好！”學生們都大聲回應老師 。
【神奇的藝術課——高三作文】長大了就沒有機會抹黑回來了 。 希望每天都能在上面畫出最美的顏色！

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