孔子曰：“書讀百遍，其義自現(xiàn) ?！睂憰u(píng)前，建議至少閱讀三遍 。
第一遍閱讀是通讀全書 。拿到書，先瀏覽書籍的封面設(shè)計(jì)、作者介紹、序言、目錄、后記等內(nèi)容，目的是了解這本書的大致信息，以及對(duì)書的整體框架有個(gè)大概的了解 。
接著是通讀書中的文本內(nèi)容，通讀中將所有能展開的點(diǎn)都打標(biāo)簽或做標(biāo)記 。這些打上標(biāo)簽或做標(biāo)記的地方，就是第二遍閱讀重點(diǎn)看的地方，也方便后續(xù)查找 。
為了對(duì)這本書的整體有一個(gè)清晰的了解，最好用思維導(dǎo)圖將書的脈絡(luò)完整列出來(lái)，如此也能順便理出書評(píng)的寫作思路 。這個(gè)思路很重要，可參考作為書評(píng)的寫作邏輯 。
無(wú)論寫哪種文體，邏輯和整體框架都是非常重要的，它決定了你的作品能否吸引讀者，能否讓讀者讀完你的作品 。
這一遍從頭到尾通讀下來(lái)有個(gè)好處，就是你了解了這本書的重點(diǎn)分布，接下來(lái)比較清楚該重點(diǎn)讀哪些，該放棄哪些，還對(duì)書籍框架有了清晰的了解 。
做個(gè)小總結(jié)，第一遍通讀需要做三件事 。第一是瀏覽書籍的重要信息，第二是將書中能展開的點(diǎn)打上標(biāo)簽或做標(biāo)記，第三是用思維導(dǎo)圖將這本書的脈絡(luò)列出來(lái) 。
完成后，我們進(jìn)入下一步 。
三. 收集素材
第二遍閱讀是收集素材 ?？蛇呑x邊在書上畫出精彩的句子、標(biāo)記重點(diǎn)段落、有用的素材 。看的過(guò)程中有什么感想、啟發(fā)也可順手寫在旁邊 。這些工作，都是在為寫初稿做準(zhǔn)備 。
一個(gè)句子、一個(gè)段落、一個(gè)故事，之所以讓你心動(dòng)，可能是因?yàn)樗鼛Ыo你感動(dòng)，給你啟發(fā)，可能是說(shuō)出了你的心聲或者讓你看透某些事的真相 。
碰到心動(dòng)的內(nèi)容，做好標(biāo)記就對(duì)了，這樣回味起來(lái)才有跡可尋呀 。
畫好重點(diǎn)內(nèi)容后，再查閱補(bǔ)充相關(guān)資料 。可以去搜集這本書的作者信息、作者故事、作者的寫作背景和動(dòng)機(jī)，以及各方人士對(duì)該書的評(píng)價(jià)等 。掌握的信息越多，越了解這本書，越有利于后續(xù)書評(píng)的寫作 。
收集素材，是構(gòu)思書評(píng)的開始 。
通過(guò)上面的閱讀和準(zhǔn)備工作，你已經(jīng)大致知道自己要寫什么樣的主題，按照什么樣的結(jié)構(gòu)去寫，那么接下來(lái)該思考什么樣的素材才是你所需要或欠缺的 。
邊想邊在紙上列出來(lái)，按照這些思路去找素材 。
值得一提的是，最好多收集些吻合主題的故事案例，有切合的熱點(diǎn)新聞更好 。
安妮特·西蒙斯在《故事思維》里強(qiáng)調(diào)，“事實(shí)無(wú)法形成信任，信任需要故事維系它——一個(gè)有意義的故事能激發(fā)人們對(duì)你的信任，希望你的建議確實(shí)能實(shí)現(xiàn)你的承諾，聽眾會(huì)重新燃起對(duì)你的希望 。人們更重視他們自己得到的結(jié)論，他們只會(huì)相信真實(shí)發(fā)生在他們身邊的故事 。人們一旦將你的故事當(dāng)成他們自己的故事，那你就挖掘出了信任的強(qiáng)大力量 。”
大多數(shù)人都比較喜歡聽故事，將道理融于故事之中，讀者更易信服，而且比較有可讀性和趣味性，更能吸引讀者 。
而且書評(píng)不是“干貨”的堆砌，善用故事講好道理能收獲意想不到的效果 。所以平?？吹胶玫墓适滤夭摹⑿侣劅狳c(diǎn)可分門別類收藏起來(lái)，方便寫作應(yīng)用 。
綜上所述，收集素材需要做兩件事，第一是標(biāo)記書中的精彩內(nèi)容，第二是收集需要的素材，補(bǔ)充查閱相關(guān)資料 。
四. 寫初稿
第三遍閱讀是回到書本上，重新閱讀那些觸動(dòng)你的內(nèi)容 。比如劃線的句子段落，收集補(bǔ)充的案例素材、自己隨手寫下的靈感想法等等 。
閱讀的時(shí)候結(jié)合之前羅列的書評(píng)邏輯，將資料串聯(lián)起來(lái)，組合成一篇完整、有邏輯的文章 。
整個(gè)過(guò)程最好一氣呵成，把你想說(shuō)的話按照一定的組織架構(gòu)，有條不紊地寫出來(lái) 。寫的過(guò)程中，盡量不要一邊寫一邊改，一股腦將你的想法記錄下來(lái)即可 。
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