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2022年吉林職業(yè)技術(shù)學院招生章程( 二 )


第三章學歷證書頒發(fā)
第六條學生完成培養(yǎng)方案要求的教學內(nèi)容,成績合格,符合畢業(yè)條件,高職畢業(yè)生由吉林職業(yè)技術(shù)學院頒發(fā)國家規(guī)定的專科(高職)畢業(yè)證書 。
第四章家庭經(jīng)濟困難學生資助政策及有關(guān)程序
第七條高校學生資助政策體系內(nèi)容
高校學生資助政策體系包括國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、服兵役高等學校學生國家教育資助、基層就業(yè)學費補償貸款代償、勤工助學和“綠色通道”等內(nèi)容 。
我校校內(nèi)資助還設立以下資助項目:
(一)學校獎學金
學校獎學金主要是獎勵品學兼優(yōu)、全日制在校二年級以上(含二年級)的學生 。獎學金分為三個等級,一等獎學金按年級和專業(yè)人數(shù)分配名額,占學生總?cè)藬?shù)的2%,每人每年1000元;二、三等獎學金按班級人數(shù)分配名額,二等獎學金按班級學生總數(shù)的3%評定,每人每年500元;三等獎學金按班級學生總數(shù)的10%評定,每人每年200元 。
(二)困難補助
學生困難補助是學校對遭受重大意外傷害、重大疾病或家庭重大變故而使生活困難的學生發(fā)放的一次性經(jīng)濟補助 。家庭經(jīng)濟困難的學生經(jīng)本人申請,并提供家庭經(jīng)濟狀況或重大情況相關(guān)證明等材料,經(jīng)相關(guān)部門審查核實,報學校批準,由學生工作部組織發(fā)放 。
(三)社會團體捐助
學校積極聯(lián)系社會力量,拓展社會助學渠道,廣泛吸納社會善款用于學生資助工作;主動爭取企事業(yè)單位、社會團體到學校設立獎助學金,進一步完善學校、社會相結(jié)合的資助網(wǎng)絡,以幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè) 。
(四)個人捐贈
為完善資助體系,吸引、接受并鼓勵校內(nèi)外有愛心并有經(jīng)濟能力的人士對困難學生進行幫扶活動 。與受助學生零距離接觸,了解他們的真實所需,既能“授之以魚”又能“授之以漁”,幫助學生走出困境,學業(yè)有成 。
(五)勤工助學
學生在有余力的前提下,向?qū)W校提出勤工助學申請,接受必要的勤工助學崗前培訓和安全教育,再由學校統(tǒng)一安排到崗位上進行勤工助學活動 。
(六)創(chuàng)業(yè)補助
學校重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),為有創(chuàng)業(yè)意愿的學生提供補貼式創(chuàng)業(yè)啟動資金,并提供一系列補助政策,如在我校大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)提供免費的經(jīng)營場所及基礎設施、免費創(chuàng)業(yè)培訓等 。學生在我校創(chuàng)業(yè)享受國家相關(guān)補助政策 。
第八條高校學生資助政策申請程序
入學前,家庭經(jīng)濟困難學生可向戶籍所在縣(市、區(qū))的學生資助管理機構(gòu)申請辦理生源地信用助學貸款 。
入學后,家庭經(jīng)濟困難學生向?qū)W校提出申請,高校學生資助部門根據(jù)學生具體情況開展困難認定,采取相應措施給予資助 。
第五章錄取說明
第九條專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求
各專業(yè)外語語種不限 。
第十條批準的招收男女生比例的要求
各專業(yè)男女不限 。
第十一條經(jīng)批準的身體及健康狀況要求
2022年考生體檢執(zhí)行教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、中國殘疾人聯(lián)合會制訂并下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及相關(guān)補充規(guī)定 。
第十二條錄取規(guī)則
(一)普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試
1.調(diào)檔比例 。學校按各省級招生考試機構(gòu)提供的投檔成績(含省級招生考試機構(gòu)確認的全國性高考加分項目)提檔 。按順序志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi) 。按平行志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi) 。錄取時,視各?。ㄊ?、區(qū))生源質(zhì)量等情況可對招生計劃進行適當調(diào)整 。
2.對于實行順序志愿的?。ㄊ?、區(qū)),優(yōu)先錄取第一志愿的考生,當?shù)谝恢驹干暇€人數(shù)超出學校在當?shù)氐恼猩媱潝?shù)時,不招收第二志愿考生;當?shù)谝恢驹干暇€人數(shù)不足學校在當?shù)氐恼猩媱潝?shù)時,可以接收第二志愿及其他志愿考生 。

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