參考答案：
一、我會寫
竹：共（6）畫
牙：共（4）畫
馬：共（4）畫
用：共（5）畫
二、加上偏旁，變成新字并組詞 。
力+（口）=（加）（加法） 同+（氵）=（洞）（山洞）
三、給下面的字分類 。
竹 牙 用 幾 步 為 參 加 洞 著
后鼻韻母：用、洞
翹舌音 ：竹、著
四、在正確的讀音上打“√” 。
1、你為（wèi ）什么沒參加運動會？
2、他已經(jīng)睡著（zháo）了 。
3、她好奇地看著（zhe）我 。
五、閱讀課文，回答問題 。
1、雪地里的畫家有（小雞）、（小狗）、（小鴨）、和（小馬） 。
2、青蛙沒參加畫畫是因為 青蛙在洞里冬眠 。
六、閱讀
1、短文共有（3）句話 。
2、文章寫了（小鴨子）送（ 鴨絨被 ）給（ 刺猬） 。
3、從文中找出意思相近的詞 。溫暖——（暖和）
4、你還知道哪些小動物是需要冬眠的？
蛇、烏龜
一、我會寫
只：共（5）畫
石：共（5）畫
多：共（6）畫
出：共（5）畫
見：共（4）畫
二、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞 。
鳥（鴉）（烏鴉） 攵（放）（開放） 讠（許）（許多 ）
扌（找）（找到） 辶（進）（進來） 氵（法）（方法）
三、選字填空
烏鴉口（渴）了，到處找水（喝） 。
四、寫出下面詞語的反義詞 。
出——（進） 多——（少） 去——（來） 無——（ 有 ）
五、讀一讀，用劃線的詞語仿寫句子 。
2、口渴的烏鴉到處找水喝 。
小雞到處找小蟲子吃 。
小鳥到處飛 。
六、閱讀短文，回答問題 。
1、在短文中找到和下面意思相反的詞 。
大——（?。?低——（高） 壞——（高） 餓——（飽）
2、小烏鴉為什么對媽媽這么好？
② 它沒有忘記媽媽的哺育之恩，很孝順 。
參考答案：
一、我會寫
對：共（5）畫
媽：共（6）畫
全：共（5）畫
回：共（6）畫
見：共（4）畫
二、加上偏旁變成新字，并組詞 。
寸+（又）=（對）（不對）
馬+（女）=（媽）（媽媽）
主+（亻）=（?。ㄗ≡冢?br /> 元+（王）=（玩）（玩具）
牙+（）=（芽）（發(fā)芽）
亥+（子）=（孩）（小孩）
三、補全下面的音節(jié) 。
wō niú cǎo méi fā yá mó ɡu
蝸 牛 草 莓 發(fā) 芽 蘑 菇
四、根據(jù)課文的內容填空 。
1、小樹發(fā)芽了，這是（春）天 。
2、樹葉碧綠碧綠的，這是（夏）天 。
3、樹葉全變黃了，這是（秋 ）天 。
4、樹葉全掉了，這是（冬）天 。
五、照樣子，寫詞語 。
例：碧綠（ 碧綠碧綠 )
雪白（雪白雪白） 火紅（火紅火紅 ）
筆直（筆直筆直） 意思（ 意思意思）
【冬天造句一年級簡單10個字 冬天造句一年級簡單】六、閱讀短文，回答問題 。
1、連一連
背著 房子
伸出 犄角
躲進 小屋
2、文中的房子和小屋都是指小蝸牛自己背上的殼 。
參考答案：
一、根據(jù)拼音，寫出下列詞語 。
竹葉 月牙 多少 石頭
出入 回來 馬上 幾個
二、比一比，再組詞 。
鳥（小鳥）幾（幾個）用（用力）全（完全 ）廠（ 工廠）
烏（烏鴉）兒（兒子 ）月（月兒）金（金色）廣（廣大）
三、補全下面音節(jié) 。
méi huā qīnɡ wā wō niú cǎo méi
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