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冰心的愛情故事 冰心的故事

我們每個(gè)人都會(huì)羨慕別人的完美愛情,更渴望自己可以獲得一份真誠(chéng)的愛情,但與此同時(shí)又會(huì)問(wèn)自己:什么是愛情?其實(shí)沒(méi)有人能夠真正的解釋出愛情到底是什么東西,我們最直觀的感受就是愛情可以讓人感到幸福 。任何事情都有它的雙面性,愛情帶來(lái)的除了幸福以外還有的就是痛苦 。有的人只會(huì)只求精神層面的愛情,而有的人就是尋找物質(zhì)上的充實(shí) 。其實(shí)“愛情”并不僅僅是一個(gè)名詞,帶給人們更多的是一種感覺(jué),這種感覺(jué)就像是一杯茶,需要我們慢慢品味 。那么民國(guó)第一名媛——冰心,關(guān)于她的愛情又有著怎樣的故事呢?

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相信愛看書的小伙伴對(duì)《與妻書》一定不會(huì)陌生,它可謂是20世紀(jì)中最為偉大的情書了,這本書的作者就是林覺(jué)民,冰心出生于謝家大宅,沒(méi)錯(cuò),正是作者林覺(jué)民的故居 。當(dāng)年冰心的父親謝葆璋將其購(gòu)買下來(lái),家人便在此定居 。后來(lái)父親為了公事,全家都搬到了煙臺(tái),這個(gè)地方海天一色,冰心受父親的影響,也愛上了大海邊的貝殼和溫柔的海風(fēng) 。冰心的童年也正是因?yàn)檫@些而變得美好純真 。在冰心很小的時(shí)候,父親就給她最好的教育,在一步步教誨下冰心開始接觸西方名著,在她8歲的時(shí)候便步入學(xué)堂受教 。隨著時(shí)間的流逝,冰心也慢慢長(zhǎng)大成人了,在成長(zhǎng)的路上有家庭的支持,讓她的才華得以施展,所以也有了一定的名氣 。
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在1923年的時(shí)候,冰心去美國(guó)西雅圖留學(xué),于是登上了那艘開往西雅圖的“約克遜號(hào)”郵輪,這艘郵輪上幾乎都是去往美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生,其中除了燕京大學(xué)的學(xué)生以外,還包括清華留美預(yù)備學(xué)校的人 。正是在這艘游輪上,冰心遇到了自己一生的摯愛——吳文藻 。當(dāng)時(shí)冰心的同學(xué)吳樓梅早幾日就給冰心寫信說(shuō)希望能在郵輪上找一下自己的弟弟吳卓,于是冰心上船安頓好一切事物后便托自己的朋友許地山幫忙一起留意一下 ??赡苓@一切都是命中注定的吧,許地山將吳文藻誤以為是吳卓,帶到了冰心的面前,經(jīng)過(guò)一番交流才得知找錯(cuò)人了 。后來(lái)兩人一起玩游戲、談天論地,從彼此的興趣愛好到學(xué)習(xí)的專業(yè)課程,兩人就這樣很自然的相識(shí)相知 。
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在郵輪上的日子,冰心和吳文藻對(duì)彼此都十分欣賞,各有各的才華,欣賞的點(diǎn)也不盡相同,但是還沒(méi)有發(fā)展到愛情的地步 。時(shí)間如流水,很快就到達(dá)了終點(diǎn),兩人互相給對(duì)方留了通信地址以后分開了 。后來(lái)冰心去了威爾斯利女子大學(xué)的研究員里面進(jìn)修,而吳文藻則去了達(dá)特默思學(xué)院開始學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué) 。分開后的兩人都各自忙著自己的學(xué)業(yè),到校不久后的冰心便收到了許多人的書信,而這些人正是在郵輪上互留地址的那些朋友 。在眾多的書信中,大多數(shù)人都是表達(dá)自己對(duì)冰心的作品十分喜愛,或者是傾訴自己對(duì)冰心的仰慕之情等 。在這么的多的書信中,吳文藻的信顯得尤為特別,他就只寄了一張明信片 。而冰心給其他人的回應(yīng)都是簡(jiǎn)單的一張明信片,唯獨(dú)給吳文藻的回應(yīng)是認(rèn)真地寫了一封信 。收到信的吳文藻十分詫異,于是便買了幾本書送給了冰心 。兩人就這樣一來(lái)一往,彼此產(chǎn)生了愛情的萌芽 。
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【冰心的愛情故事 冰心的故事】表白這種事情幾乎都是由男孩子先主動(dòng)起來(lái),吳文藻和冰心日久生情,終于決定和冰心表白,冰心的回復(fù)是兒女感情大事需要父母先同意 。其實(shí)她的心中是想同意的,可能這就是人們常說(shuō)的,女孩子總會(huì)以各種理由來(lái)表達(dá)自己的害羞之心吧 。于是吳文藻便給冰心的父母寫了一封信,并且附上了照片 。父母收到書信后對(duì)吳文藻的印象十分好,特別是父親謝葆璋很欣賞吳文藻的才華,于是同意了這門婚事 。在1929年的時(shí)候,兩人喜結(jié)良緣,由燕京大學(xué)的校長(zhǎng)司徒雷登作為主婚人,兩人在燕京大學(xué)的臨湖軒舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單的婚禮,這一年吳文藻28歲,冰心29歲 。

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