福田區皇崗中學深圳市福田中學( 二 ) _云知道

福田是深圳的首善之區，基于未來學校與首善使命的辦學定位與方向，皇崗中學提煉出學校的辦學目標：辦一所具有首善擔當的未來新樣態學校。結合中國學生六大核心素養，皇崗中學提煉出學校的育人目標：培養品學兼優、身心兩健、智創俱能的優秀學子。

未來學校需要空間設計和場景的變革。作為對標世界一流的新型學校，皇崗中學新校舍由國內著名教育建筑比較學專家精心規劃設計，主體采用“標準教室專業教室”模式，獨特的“品”字型內廊式結構可滿足分層分類走班和個性化教學的需求。
新皇崗中學的課室全部為103平方米，能夠實現平面功能分區；120—180平方米的合班教室可滿足小班化教學、分層分類走班制教學等各種教學模式需求。室內裝修與多媒體教學、智慧校園建設深度融合，則為人工智能、虛擬現實技術在課堂中的應用及融合奠定了堅實基礎。

全新的皇崗中學，理、化、生、科學實驗室全部采用吊裝式設計；學校有藝術教室15間，包含西畫室、國畫室、書法室、陶藝工作室、合唱教室、舞蹈室等；Steam教室涵蓋3D打印、機器人工作室、無人機模擬飛行實驗室；最新設計的舞臺屏幕、燈光、音響設備可滿足學校日常教學和大型文藝演出使用；田徑場、籃球館、羽毛球館、室內恒溫游泳池一應俱全；心理教室、合班教室、模擬聯合國、傳媒中心等功能室配置齊全。
學校還整合上述場室構建了未來學習中心、智慧中心、實踐中心、steam中心、藝術中心、生活體驗中心、康體中心、生態科普中心等八大未來功能中心，希望通過積極打造以學生為中心的學習場，探索構建開放、集成、智慧、自主的學習場景，讓教育變成理想的樣子。

作為福田區“十三五”規劃重點項目之一，皇崗中學定位為福田區教學改革的試點，參考北京上海的名校，成為福田區第一個采用走班制設計的創新型學校。
以滿足學生的個性發展需求為導向，在融合國家課程必修要素的基礎上，根據學生對不同學科的學習需求和這些學科的特點，皇崗中心構建了一套多樣化、可選擇的課程體系，其中包括分層課程、分類課程、綜合課程和專修課程，學生可以根據自己的能力和個性發展需求，選擇適合自己的課程。

【福田區皇崗中學深圳市福田中學】學生在中考學科領域的學習存在著顯著的個體差異，用發展方向引領學生當前的發展，不僅啟動了學生發展的內動力，還有助于喚醒學生的潛能。基于學生的學習基礎、學習能力、學習方式、發展方向和課程難度等的不同，皇崗中學對中考學科領域課程進行了分層設計。
學生的差異很多還表現在興趣、特長方面，尤其在藝術和體育學科上的表現比較突出。從滿足學生的興趣、特長，讓學生掌握一項終身鍛煉身體的體育技能的角度出發, 皇崗中學按照運動項目，設置了田徑、籃球、足球、排球、手球、游泳、健美操、武術、特種體育等多個分類模塊，學生可以自由選擇自己喜歡的模塊，其中，田徑為必選模塊。

讓學生不僅可以獲得特定的藝術知識和技能，而且可以得到一定的審美能力訓練，并加深對藝術的理解 ?；谶@樣的思考，皇崗中學的藝術課程包括音樂基礎、聲樂、音樂鑒賞、交響樂、合唱、民樂等專業音樂模塊和油畫、書法、攝影、版畫、造型基礎、動漫等專業美術模塊。學生可以根據自己的興趣、愛好，從這些課程模塊中選擇學習。