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高中議論文素材，高中生必備作文素材( 二 )

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高中議論文素材，高中生必備作文素材


3 ， 高中議論文素材1、家人是比夢想更重要的事情 ?！秾舡h(huán)游記》 。適用主題：親情、夢想與家庭的選擇 ， 理想與現(xiàn)實的抉擇等作文立意 。示例：我想象過漂洋過海的冒險 ， 向往過孤身一人的江湖 ， 也憧憬過無拘無束的高飛 。但是 ， 越長大我越發(fā)現(xiàn) ， 家人在我生命中占據(jù)著不可或缺的位置 ， 就像電影《尋夢環(huán)游記》里面說的那樣：“家人是比夢想更重要的事情 ?！?、或許幸福像玻璃一樣 ， 因為平時從未察覺 。——《反叛的魯路修》 。適用主題：關(guān)于對幸福的理解、記敘自己生活中的幸福瞬間、對生活的感悟等作文立意 。示例：幸福是什么？幸福若有形態(tài),那會是怎樣的呢？或許幸福像玻璃一樣 ， 因為平時從未察覺 ， 但它確實存在 ， 證據(jù)就是 ， 稍微改變看的角度 ， 玻璃就會映照出光芒 ， 比任何東西更雄辯地主張自己的存在！ 3、人們總是追求表面答案 ， 結(jié)果錯失無可取代的寶物 ?！豆嗷@高手》的ed《直到世界盡頭》適用主題：人生選擇、表象與內(nèi)涵、理想等主題 。示例：生活中有很多“甜蜜的羈絆” ， 讓我們?yōu)橹偪?nbsp;， 以為那就是人生的真諦 ， 卻不料追逐得久了 ， 卻迷失了方向 。正如一首歌唱的那樣：“人們總是追求表面答案 ， 結(jié)果錯失無可取代的寶物 ?！膘o下心來 ， 思考清楚人生追求 ， 才不會辜負(fù)青春美好時光 。【高中議論文素材，高中生必備作文素材】
高中議論文素材，高中生必備作文素材


4 ， 關(guān)于高中議論文堅持的素材只要素材就可以了盡量的貼切一點勝利屬于最堅忍之人--拿破倫忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸為你帶來好處--奧維德繩可鋸木斷,水可滴石穿,苦干加巧干,堅持持久戰(zhàn)--郭沫若即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)--魯迅我給一些素材的題目吧 ， 樓主去搜就能找到 ， 《當(dāng)一塊石頭有了夢想》 ， “哥白尼創(chuàng)立“日心說””“達(dá)芬奇畫雞蛋的故事” ， 議論文三段論的話三個素材就差不多了吧5 ， 高中議論文萬能素材 大家最不陌生的就是作文了吧 ， 尤其是有嚴(yán)密的邏輯性的議論文 ， 議論文的語言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對性 。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是我為大家收集的高中議論文萬能素材 ， 希望能夠幫助到大家 。挫折擋不住強者張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱 ， 幾次瀕臨死亡邊緣 ， 身體可算弱的了 ?？墒?0多年來 ， 她學(xué)會了4門外語 ， 翻譯了16萬多字的外文著作 ， 獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位 ， 并自學(xué)了針炙技術(shù) ， 為群眾治病1萬多人次 ， 作出了巨大的貢獻(xiàn) 。與張海迪相比 ， 我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢？勇把挫折當(dāng)動力19世紀(jì)法國著名的科幻小說家儒勒 。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社 ， 均不被賞識 ， 第16次投稿才被接受 。美國作家杰克 。倫敦最初投稿 ， 也沒有一家出版社愿意發(fā)表 ， 以致他不得不去干苦力 。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中 ， 一舉成名 。丹麥著名童話家安徒生處女作問世 ， 有人知道他是一個鞋匠的兒子 ， 即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭” 。但他毫不氣餒 ， 筆耕不輟 ， 終于成名 。英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后 ， 即有人把他罵得“狗血淋頭” ， 說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的`沼澤上” 。然而拜倫并未退卻 ， 而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個誹謗者逆境奮爭 ， 苦中尋樂高士其是我國科普作家 。在外國留學(xué)時 ， 有一次做實驗 ， 一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了 ， 病毒侵入了他的小腦 。從此留下了身體致殘的禍根 。他忍受著病毒的折磨 ， 學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程 ?；貒院?nbsp;， 他拖著半癱的身子 ， 到達(dá)延安工作 。解放后病情惡化 ， 說話和行動都十分困難 ， 連睜、合眼都需要別人幫助 。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作 ， 先后寫成100多萬字的作品 。有人問他苦不苦 ， 他笑著說“不苦！因為我每天都在斗爭 ， 斗爭是有無窮樂趣的 。”苦難也是一筆財富王洛賓 ， 這位被譽為中國“西部民歌之父”的音樂大師 ， 一生歷經(jīng)飲坷 ， 身陷囹圄 ， 妻離子散 ， 長期處于心理壓力極大的逆境中 。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度 ， 投身于大西北的沙漠孤煙之中 ， 創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌經(jīng)歷挫折 ， 更能發(fā)憤貝利成名后 ， 有個采訪人員采訪他 。“你的兒子以后是否也會同你一樣 ， 成為一代球王呢？”貝利回答“不會 。因為他與我的生活環(huán)境不同 。我童年時的生活環(huán)境十分差 ， 但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅強斗志 ， 使我有條件成為球王 ， 而他生活安逸 ， 沒有經(jīng)受困難的磨練 ， 他不可能成為球王 。”面對挫折決不氣餒一場大火 ， 把實驗室燒成一片瓦礫 。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼 。他的老伴難過得哭了出來“多少年的心血 ， 叫一場火燒了個精光 。而今你已年邁力衰 ， 這可怎么辦啊！”愛迪生也很傷心 ， 但他決不會由此趴下 。發(fā)明電燈時 ， 他就先后試驗了7600多種材料 ， 失敗了8000多次 ， 仍不氣餒 ， 終于獲得成功 。眼下這場火災(zāi)也同樣不能使他后退 。愛迪生對老伴說“不要緊 ， 別看我67歲了 ， 可是我并不老 。從明天早晨起 ， 一切都將重新開始 ?！蹦芮苌焓强〗茉絿鴶菄诠?94年 。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和 ， 等待東山再起 。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣 ， 還用妻子作人質(zhì) ， 自己為吳王當(dāng)馬夫 。勾踐還為吳王送茶送飯 ， 端屎端尿 ， 終于贏得了吳王信任 ， 得以被釋放 。勾踐死里逃生回國后 ， 臥薪嘗膽 ， 一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國 ， 一面聚兵訓(xùn)練 。最后他率精兵數(shù)萬 ， 徹底打敗了吳國 ， 實現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿 。以樂觀打敗挫折古今中外 ， 因為有極強烈而有效的樂觀主義 ， 戰(zhàn)勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在 。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說的時候 ， 全世界人反對他；哈維（Harvey）發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說的時候 ， 全世界人反對他；達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時候 ， 全世界人反對他；貝爾（Bell）第一次造電話的時候 ， 全世界人譏笑他；萊特（Wrigt）初用苦工于制造飛機的時候 ， 全世界人譏笑他 。講到孫中山先生 ， 最初在南洋演講革命救國的時候 ， 有一次聽的人只有三個 。這許多人都因抱著樂觀主義的精神 ， 而為世人所稱道 。極強烈而有效的樂觀主義 ， 能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗 。而且工作愈偉大 ， 所受的反抗也愈厲害 ， 簡直成為一種律令 ， 對付這種厲害的反抗 ， 最重要的武器就是樂觀主義 。一個人 ， 缺少了樂觀主義精神 ， 難免在各種惡魔面前敗下陣來 。感恩節(jié)的由來1620年 ， 一些飽受宗教迫害的清教徒 ， 乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由 。他們在海上顛簸折騰了兩個月后 ， 終于在酷寒的十一月里 ， 在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸 。在第一個冬天 ， 半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病 ?；钕聛淼娜藗兩钍制D難 ， 他們在第一個春季開始播種 。為了生存 ， 整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來 ， 因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡 。后來 ， 莊稼終于獲得了豐收 。大家非常感激上帝的恩典 ， 決定要選一個日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念 。這就是美國感恩節(jié)的由來感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日 。在這一天 ， 具有各種信仰和各種背景的美國人 ， 共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝 ， 虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福 。6 ， 高中作文素材方面好的書有哪些啊史記 ， 資治通鑒 ， 都很經(jīng)典！?。∈袌錾系倪@類書很多 ， 你自己看看吧 。但是 ， 記得！最好的素材是什么？就是你的課本！課本上的內(nèi)容都是專家學(xué)者們精挑細(xì)選的 ， 雖然大家都知道 ， 但很少有人用 ， 加上一些自己的理解 ， 很耐閱卷老師們的“咀嚼”關(guān)鍵是你自己對生活的感受 ， 切記！真情實感勝過一切?。?！《史記》“讀者”雜志《青年雜刊》《感悟》或是去書店買《高中作文素材書》《作文素材專項訓(xùn)練》《高中生作文經(jīng)典素材大全》《高中語文-作文素材庫 》或是網(wǎng)購7 ， 高中語文議論文素材議論文是學(xué)生在高中語文作文中選用頻率最高的一種文體 ， 學(xué)生寫議論文最大的困難是素材化用 ， 下面是我給大家?guī)淼母咧姓Z文議論文素材 ， 希望對你有幫助 。高中語文議論文素材(一)牛頓每天除抽出少量的時間鍛煉身體外 ， 大部分時間是在書房里度過的 。一次 ， 在書房中 ， 他一邊思考著問題 ， 一邊在煮雞蛋 。苦苦地思索 ， 簡直使他癡呆 。突然 ， 鍋里的水沸騰了 ， 趕忙掀鍋一看 ， “啊!”他驚叫起來 ， 鍋里煮的卻是一塊懷表 。原來他考慮問題時竟心不在焉地隨手把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里了 。還有一次 ， 牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯 。他研究科學(xué)入了迷 ， 把這件事忘掉了 。他的傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓個人吃的午飯 。臨近中午 ， 客人應(yīng)邀而來 。客人看見牛頓正在埋頭計算問題 ， 桌上、床上擺著稿紙、書籍 。看到這種情形 ， 客人沒有打攪牛頓 ， 見桌上擺著飯菜 ， 以為是給他準(zhǔn)備的 ， 便坐下吃了起來 。吃完后就悄悄地走了 。當(dāng)牛頓把題計算完了 ， 走到餐桌旁準(zhǔn)備吃午飯時 ， 看見盤子里吃過的雞骨頭 ， 恍然大悟地說：“我以為我沒有吃飯呢 ， 我還是吃了 ?！边@些故事究竟是真是假 ， 并不關(guān)重要 ， 不過表明了牛頓是一個怎樣沉思默想 ， 不修邊幅 ， 虛己斂容的人 ， 他對科學(xué)極度的專心 ， 總是想著星辰的旋轉(zhuǎn) ， 宇宙的變化 ， 而進(jìn)入了忘我的境界 。高中語文議論文素材(二)拉斐爾1483——1520出生在意大利中部的馬爾比諾城 ， 后來他來到彼魯基業(yè) ， 師從畫風(fēng)柔和的著名畫家彼魯基諾 。他在21羅時畫的《圣母的婚禮》(1504) ， 既借鑒了老師又超過了老師 ， 流暢的線條、優(yōu)美的人物、形與空間的和諧以及純凈明麗的情調(diào) ， 都體現(xiàn)著他早熟的天才 ， 并預(yù)示了他后來的發(fā)展 。拉斐爾是西方美術(shù)史上最擅長塑造圣母形象的大師 。他那一系列圣母像 ， 把感性美與精神美和諧無間地統(tǒng)一起來 ， 從而傳達(dá)出人類的美好愿望和永恒感情 。在他早期的名作《美麗的女園丁》(約1606)中 ， 拉斐爾吸收了達(dá)?芬奇金字塔形的構(gòu)圖方式 ， 以圓潤流暢的線條把圣母、耶穌和圣約翰的優(yōu)美形象和諧地組合起來 ， 創(chuàng)造出充滿人間氣息的、親切的"神的世界" 。這一世界遠(yuǎn)離了中世紀(jì)的精神 ， 它那純潔、明朗、單純、自然的情韻更接近希臘的精神 。平易近人、親切自然是拉斐爾作品的最大特色 。在他筆下 ， 深刻的知識和精心的推敲全溶在用流利線條構(gòu)成的輕松自如的藝術(shù)世界中 ， 一切都仿佛是天性的自然流露 ， 是一派天籟之聲 。在他無數(shù)后繼者相模仿者那里 ， 這種特色或多或少喪失了 ?；蛟S ， 后代古典主義文藝?yán)碚摷也纪咧Z的名言"平易的詩 ， 艱苦的寫" ， 在他身上得到最充分的體現(xiàn) ， 他的畫風(fēng) ， 決非唾手而得 。拉斐爾寫信給一位貴人朋友 ， 向他吐露了自己的創(chuàng)作方法"我坦率地告訴您 ， 為了創(chuàng)造一個完美的女性形象 ， 我不得不觀察許多美麗的婦女 ， 然后選出那最美的一位作為我的模特兒 。高中語文議論文素材(三)馬丁·路德堅決抗議羅馬天主教會 ， 發(fā)動了一場宗教改革運動 。1483年他出生在德國的艾森斯萊市 。他受過良好的高等教育 ， 曾一度攻讀法律(顯然是根據(jù)他父親的建議) ， 但是中途輟學(xué) ， 成為一名奧古斯丁教團教士 。1512年他從維騰貝格大學(xué)獲得神學(xué)博士學(xué)位 ， 此后不久就在該校任教 。路德對天主教會的苦衷是逐漸產(chǎn)生的 。1510年他去羅馬旅游 ， 耳聞羅馬牧師的貪污腐化和世俗觀念 ， 他感到震驚;目睹天主教會實行的受賄贖罪 ， 他極其憤怒 ， 公開表示抗議(贖罪是天主教會賜予的對罪犯懲罰的一種寬恕;包括減少罪犯必須煉獄的年限) 。1517年10月31日 ， 路德把他著名的《九十五條論綱》張貼在維騰貝格大學(xué)教堂的大門上 ， 在該書中他深刻地批判了羅馬教會的貪污腐化 ， 特別是維恕罪行為 。路德把《九十五條論綱》送給美因茨市大主教一份 ， 此外還把論綱印刷出來 ， 在該地區(qū)進(jìn)行廣泛散發(fā) 。路德抗議教會的范圍迅速擴展 ， 他很快就否定了教皇和總教會會議的權(quán)威 ， 堅持只接受《圣經(jīng)》和公理的指導(dǎo) 。可想而知教會是不會仁慈地看待這些觀點的 。路德被傳叫到教會官吏面前 ， 經(jīng)過多次審判 ， 將他解職 ， 并根據(jù)他的《蠕蟲的飲食》一書(1521) ， 最終宣布他為異端分子和犯法分子 。他的著作均被查封 。按照慣例路德有遭受火刑的危險 。但是他的觀點在德國人民和許多德國王親中贏得了廣泛的支持 ， 這種支持足以使他避免遭受任何嚴(yán)重的犯罪刑罰 ， 不過 ， 他還是不得不隱藏了大約一年時間 。路德是一位多產(chǎn)的作家 ， 他的許多作品都具有廣泛的影響 。他的最重要的著作之一是《圣經(jīng)》的德澤本 。這無疑會使任何識字的人都有可能親自學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》 ， 而不依賴教會及其教士們(順便提一下 ， 路德把《圣經(jīng)》譯成了華麗的散文 ， 對德國的語言和文學(xué)產(chǎn)生了影響) 。當(dāng)然路德的神學(xué)不是用三言兩語就能說清楚的 。他的主要思想之一就是只信仰釋罪①學(xué)說 ， 一個源自圣?保羅作品的思想 。路德認(rèn)為人生下來就會因犯罪而身敗名裂 ， 因而只靠優(yōu)秀的作品是不能把他從永久性的身敗名裂中拯救出來的 。靈魂的拯救只有通過信仰 ， 只有靠上帝的慈悲才能實現(xiàn) 。如果是這樣的話 ， 靠行賄來贖罪顯然是歪門邪道 ， 毫無用處 。傳統(tǒng)的觀點認(rèn)為教會是__徒個人和上帝之間的必不可少的調(diào)停者 ， 這種觀點實際上是錯誤的 。如果人們遵循路德的學(xué)說 ， 就會即刻從理論上使羅馬天主教完全無立足之地 。除了對教會的主要作用提出質(zhì)疑外 ， 路德還對教會的許多具體信仰和實踐提出反對意見 。例如他否定了煉獄的存在 ， 否定教士應(yīng)該過獨身生活 。他自己于1525年與一個先前的修女結(jié)了婚 ， 他倆共有六個孩子 。1546年路德在對家鄉(xiāng)艾森斯萊市的一次訪問中去世 。當(dāng)然馬丁?路德并不是第一位抗羅教的思想家 ， 早在他一個世紀(jì)以前就有波希米亞的簡?赫斯和十四世紀(jì)英國學(xué)者約翰?威克利夫 。實際上十二世紀(jì)法國人彼得?瓦爾多也很可能被認(rèn)為是一位早期的抗羅教徒 。但是在這些早期的運動中 ， 無論哪一個的影響都基本上局限在本地區(qū) 。1517年 ， 對天主教會的不滿情緒非常普遍 ， 以至路德的話如同燎原的火種 ， 立刻點起了抗議的烈焰 ， 迅速遍及歐洲許多地區(qū) 。因此路德理應(yīng)被認(rèn)為是宗教改革運動的主要發(fā)動者 。當(dāng)然 ， 宗教改革運動所帶來的最明顯的結(jié)果是建立了各種不同的新教派 。雖然新教團體只是__的一個分支而且不是它的最大的分支 ， 但是它的信徒仍比佛教多 ， 事實上比大多其他宗教都多 。宗教改革運動所帶來的第二個重大結(jié)果是隨之而來的在歐洲廣泛進(jìn)行的宗教戰(zhàn)爭 ， 其中有些是叫人難以相信的血腥戰(zhàn)爭(例如從1618年到1648年的德國三十年戰(zhàn)爭) 。即使不考慮這些戰(zhàn)爭 ， 在隨后幾個世紀(jì)中的歐洲政治舞臺上 ， 天主教徒和新教教徒之間的政治斗爭都起著一種主要的作用 。宗教改革運動在西歐文化發(fā)展中還起著一種微妙難言但非常重要的作用 。在1517年之前只有一種國教──羅馬天主教 ， 不信奉國教者就被帶上一頂持異端邪說的帽子 ， 這種氣氛肯定不利于思想獨立 。宗教改革運動以后 ， 許多不同的國家都接受了宗教思想自由的原則 ， 思索其他學(xué)說也比以前安全了 。還有一點也值得一提 。在列入本冊的人物中 ， 來自英國的比來自任何其他國家的都多 ， 德國屈居第二位 。從整體來看 ， 本冊的確主要是被來自北歐和美洲的新教國家的人物所占據(jù) 。但是人們可以看到 ， 其中只有兩個人(古騰保和查理曼)生活在1517年以前 。在這個日期以前的列入本冊中的大多數(shù)人物都來自世界其他地區(qū) ， 而生息在今稱新教國家的各族人民對人類文化和歷史做出的貢獻(xiàn)比較小 。這顯然表明在過去的四百五十年中這些地區(qū)出現(xiàn)了大量杰出的人物 ， 而從某方面來看 ， 這一事實是由新教即宗教改革運動所引起的 。也許在這些地區(qū)實行較多的思想自由是一個重要因素 。路德并不是一位完人 。雖然他自己是一位宗教信仰的叛逆者 ， 但是他卻絲毫不能容忍在宗教問題上和他持有不同意見的人 。也許就是在一定的程度上由于路德不容異說的榜樣 ， 才使得宗教戰(zhàn)爭在德國遠(yuǎn)比其他國家如英國激烈和殘忍 。此外他兇狠野蠻地反對猶太人 。他極其惡毒攻擊猶太人的作品也許有助于為二十世紀(jì)德國的希特勒時代開辟道路 。路德經(jīng)常強調(diào)服從合法民權(quán)的重要性 。也許他提出這一點的主要動機是反對教會干涉政事(人們應(yīng)當(dāng)記住宗教改革運動不僅僅是一場神學(xué)論戰(zhàn) ， 而且在很大程度上是民族主義德國對羅馬的一次反抗 。在一定程度上 ， 就是由于這種原因路德才贏得了德國皇帝的大力支持) 。但是不管路德的動機如何 ， 他的聲音看來使許多德國新教徒在政治問題上接受了專制主義 ， 這樣路德的作品也可能為希特勒時代開辟了道路 。看了<高中語文議論文素材>的人還看了：1. 高中語文作文素材2. 高中語文作文素材集錦3. 高中語文作文經(jīng)典素材4. 2016高考語文議論文素材5. 高中語文作文素材集萃6. 高中語文作文優(yōu)秀范文素材7. 高中語文議論文素材匯編8 ， 高中作文應(yīng)該寫什么題材好議論文和記敘文都要會寫 。。辭藻不要過于華麗 ， 沒有內(nèi)涵 。。也可以樸素但感情真摯 。。寫議論文你好 ， 其實高中作文是很大一部分取決于題材 ， 一般來說 ， 相同水平的作文 ， 議論文一般比記敘文的分要高 。在高考的時候 ， 大部分人都選擇寫議論文 ， 寫記敘文的話 ， 除非你是那種文采特別好的才可能拿高分 。但是寫議論文一定要多積累素材 。結(jié)尾的時候多用幾個氣勢磅礴的排比 ， 一般都能拿高分 。還有 ， 一般高考作文都會說明不能寫詩歌 ， 如果沒有注明的話 ， 千萬不要自作聰明的寫詩歌 ， 因為就算你寫的出好的詩歌 ， 改卷老師也改不出來 。祝你好運??！我個人覺得議論文好 ， 好寫 ， 把層次弄清楚了很容易得分的 ， 在背背一些典故 ， 夾敘夾議 ， 老師看了是比較喜歡的 ， 尤其喜歡層次分明的··9 ， 高中議論文寫作如何積累名言和素材一、平時閱讀的時候看到那些精煉有力并激發(fā)你強烈共鳴的句子記得記下來 ， 把這些句子匯總到文檔里面 ， 不需要花費時間去分類 ， 平時利用零碎時間多看幾遍 ， 熟悉到信手拈來 ， 此時便功成圓滿 。在這里要注意哪些句子才算是精煉有力呢？具體來說滿足一下幾點：（1）不宜長（2）句式盡量整齊（3）肯定句（4）表面上有矛盾或者轉(zhuǎn)折（例如：當(dāng)你無限接近死亡 ， 才能深切體會生的意義/人生而平等 ， 但無不在枷鎖之中）（5）遞進(jìn)句式（例如：重要的不是治愈 ， 而是帶著病痛活下去 。）（6）朗朗上口（例如：大知閑閑 ， 小知間間；大知炎炎 ， 小知詹詹）滿足這些條件的句子一般來說都具有較強的說服力 ， 讓人能夠讀的進(jìn)去 ， 同時增加議論文的氣勢 ， 而且不會拖慢文章的節(jié)奏 。二、課本是我們獲取寫作素材的重要渠道 ， 從課本中獲取素材 ， 方便快捷 ， 簡單易行 。語文課本里的課文 ， 大多是名家的經(jīng)典之作 ， 它們構(gòu)思新穎 ， 結(jié)構(gòu)明晰 ， 語言優(yōu)美 ， 而且涉及的范圍極廣 ， 古今中外 ， 天文地理 ， 名人軼事、凡人小事無所不包 ， 是現(xiàn)成的素材寶庫 。三、多運用古人的例子 ， 盡量直接摘取古人原話 ， 這樣顯得有文化底蘊 ， 容易給判卷老師留下“這孩子讀書很多、很有思想、很有追求”的好印象 。要知道 ， 印象分可不簡單！四、培養(yǎng)自己愛看書的習(xí)慣 ， 培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng) ， 然后就是從生活中觀察 ， 一件事情發(fā)生了 ， 你得有自己看法 ， 多方面的去思考 ， 然后去總結(jié) ， 慢慢去積累 ， 最主要的是要學(xué)會觀察和善于總結(jié) 。今天的分享就說到這里了 ， 如果你有更多更好的寫作技巧 ， 歡迎關(guān)注評論哦 ， 每天不定時分享學(xué)習(xí)咨詢 ， 總有你感興趣的！10 ， 求關(guān)于自尊的高中作文素材謝謝1、尊嚴(yán)之于個人是 ， 是不畏權(quán)貴和逆境的思想境界；尊嚴(yán)之于民族是自強不息 ， 是不懼邪惡和強權(quán)的；尊嚴(yán)之于我們是自立自信 ， 是不服挫折和誘惑的堅定信念 。2、“苦心人 ， 天不負(fù) ，  ， 三千越甲可吞吳”是尊嚴(yán)的真實寫照；“我自 ， ”是尊嚴(yán)的強烈表達(dá)；“寧可餓死 ， 不吃美國的救濟糧”是尊嚴(yán)的深刻表現(xiàn)；“人生自古誰無死 ， 留取丹心照”是尊嚴(yán)的行為體現(xiàn) 。背負(fù)著的滄桑與巍峨 ， 他們用尊嚴(yán)挺直了自己的脊梁 ， 他們用一種的聲音吶喊“寧可毀人 ， 不可；寧可窮而有節(jié) ， 不可富而” 3、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡 ， 那么尊嚴(yán)就是支撐的；如果說生命是一片茂密的森林 ， 那么自尊就是并肩而立的群木；如果說生命是一列奔馳的火車 ， 那么自尊就是伸向遠(yuǎn)方的 。4、尊嚴(yán)是的“” ， 是的“全不怕 ， 要留清白” ， 是的時窮節(jié)乃現(xiàn) ， 一一垂；是的“我自 ， ” 。5、不是失去尊嚴(yán) ， 不要以“有尊嚴(yán)的活著”為借口輕易放棄生命 ， 可以忍受“”、可以忍受之辱、孫子臏腳、囚秦......他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的 ， 但他們偉大就偉大在了知道自己只是在人生路上遇到了絆腳石 ， 而不是“失去了尊嚴(yán)” ， 咬緊牙關(guān)重新站起來 ， 仍是一片燦爛 。“尊嚴(yán)”仍隨他們共進(jìn)退、共發(fā)憤、共看生命的起伏、共看 。6、曾說：“我愿為維護我的尊嚴(yán)而放棄我所擁有的一切 ， 包括我的生命 ?！睂懴隆耙粋€民族的尊嚴(yán)關(guān)系到這個民族是強大還是弱小 ， 關(guān)系到這個民族命脈的盛衰 ?！弊饑?yán)對民族對國家都如此重要 ， 更何況我們一個個的個體？搜一下：求關(guān)于自尊的高中作文素材 。。謝謝11 ， 關(guān)于珍惜的議論文素材人 ， 往往如此 ， 得到的東西不懂得珍惜 ， 一旦失去才知道珍貴 。于是 ， 漫漫人生 ， 有多少人這樣喟嘆：覆水難收 ， 后悔莫及 。陽光雨露 ， 鳥語花香 ， 對每一個人都公平給予；歡樂喜悅 ， 煩惱憂傷 ， 卻屬于別人私有 。生命 ， 總是美麗的 。不是苦惱太多 ， 只是我們不懂生活；不是幸福太少 ， 只是我們不懂把握 。人 ， 并不是非要得到很多很多 ， 一束鮮花 ， 一個會心的微笑 ， 一句關(guān)切的問候 ， 一縷淡淡的柔情 ， 一聲同情的惋惜 ， 一滴真誠的淚水……對于一個人 ， 都是極寶貴的財富 。擁有并懂得珍惜 ， 這樣 ， 在愛與恨、悲與傷、得與失之間 ， 就有了一條寬敞的路 。無言的微笑告訴我：美好的情操 ， 對生活執(zhí)著的追求 ， 不會因為風(fēng)雨的侵襲而凋零 ， 不會因為時光的流逝而淡漠！ 春去了會再來 ， 花謝了會再開 。然而 ， 擁有的東西不懂得珍惜 ， 一旦失去 ， 才知到去后悔、慨嘆、惋惜 ， 畢竟已經(jīng)太遲了 。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒 ， 一顆受傷的心只能帶有遺憾回到自己營造已久的孤獨心屋 ， 開啟思念之門 ， 于無言的沉寂中審視自己 ， 像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊 ， 躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口 。這個世界上 ， 只有我們自己是我們生活的主角 ， 只有自己能推動自己 ， 改變自己 ， 創(chuàng)造自己 。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分 ， 但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃?。r光稍縱即逝 ， 人生的每一個階段 ， 生活的每一個細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?nbsp;， 去為這平凡的世界叫好 ， 踏踏實實地去干一些平凡的事 ， 于是 ， 生命才能得到超越并永恒 。擁有生命 ， 珍惜善良 ， 志同而道合 ， 慷慨以助人 ， 寬厚以待人 ， 那么 ， 生命就會像花一樣燦爛開放 。“恩愛仇愁兩面刃 ， 榮辱成敗都為名 ， 春夏秋冬誰能定 ， 風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴 。”擁有并懂得珍惜 ， 這就是快樂的美麗的人生了 。

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