综合色一区二区三区,国产午夜精品一区二区三区漫画

1，2013惠州二模如圖所示水平地面粗糙AB兩同學(xué)站在地上水平推墻AC、甲方式中，先對A同學(xué)受力分析，水平方向受B對A的向后的彈力和地面對A的向前的靜摩擦力，豎直方向受重力和支持力；再對B同學(xué)受力分析，受A對B的彈力和墻壁對B的彈力，根據(jù)平衡條件得到，墻壁對B的彈力等于A對B的彈力，等于F．B所受的摩擦力為0．故A、C錯誤．B、D、乙方式中，甲乙兩同學(xué)受在水平方向上受墻壁的彈力和地面的靜摩擦力平衡．知地面對兩同學(xué)的摩擦力都為F．此時墻受到的推力為2F．故B、D正確．故選BD．

2，2011惠州二模如圖在四棱錐PABCD中PD垂直于底面ABC解：（1）主視圖如下：（沒標(biāo)數(shù)據(jù)不扣分）（3分）主視圖面積S=12×4×2＝4cm2．（4分）（2）設(shè)PB的中點(diǎn)為F，連接EF、CF，EF∥AB，DC∥AB，∴EF∥AB，且EF=DC=12AB，故四邊形CDEF為平行四邊形，可得ED∥CF，．（7分）ED?平面PBC，CF?平面PBC，故DE∥平面PBC．（9分）（3）PD垂直于底面ABCD，AB?平面ABCD，∴AB⊥PD，又AB⊥AD，PD∩AD=D，AD?平面PAD，PD?平面PAD，∴AB⊥平面PAD．（11分）ED?平面PAD，故ED⊥AB，．（12分）又PD=AD，E為PA中點(diǎn)，故ED⊥PA；．（13分）PA∩AB=A，PA?平面PAB，AB?平面PAB，∴DE⊥平面PAB．（14分）

3，惠州第二中學(xué)怎么樣簡介：惠州市第二中學(xué)位于西枝江畔，是一所教學(xué)設(shè)施齊備，師資力量雄厚，特色鮮明的完全中學(xué)，2004年被評為市一級學(xué)校。注冊資本：1650萬人民幣【惠州二模，2011惠州二模如圖在四棱錐PABCD中PD垂直于底面ABC】

4，2013惠州二模某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證力的平行四邊I、（1）彈簧測力計(jì)讀數(shù)，每1N被分成5格，則1格就等于0.2N．圖指針落在3N到4N的第3格處，所以3.6N．故答案為：3.6．（2）A、實(shí)驗(yàn)通過作出三個力的圖示，來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，因此重物的重力必須要知道．故A項(xiàng)也需要；B、彈簧測力計(jì)是測出力的大小，所以要準(zhǔn)確必須在測之前校零．故B項(xiàng)也需要；C、拉線方向必須與木板平面平行，這樣才確保力的大小準(zhǔn)確性．故C項(xiàng)也需要；D、當(dāng)結(jié)點(diǎn)O位置確定時，彈簧測力計(jì)A的示數(shù)也確定，由于重物的重力已確定，兩力大小與方向均一定，因此彈簧測力計(jì)B的大小與方向也一定，所以不需要改變拉力多次實(shí)驗(yàn)．故D項(xiàng)不需要．故選D．（3）當(dāng)彈簧測力計(jì)A超出其量程，則說明彈簧測力計(jì)B與重物這兩根細(xì)線的力的合力已偏大．又由于掛重物的細(xì)線力的方向已確定，所以要么減小重物的重量，要么改變測力計(jì)B拉細(xì)線的方向，從而使測力計(jì)A不超出量程．故答案為：改變彈簧測力計(jì)B的方向；減小重物的質(zhì)量．II、①根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的特點(diǎn)（相鄰的時間間隔位移之差相等）得出：x34-x23=x23-x12=x12-x01所以屬于紙帶A的是乙圖．②△x=（6.11-3.00）=3.11cm根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式△x=at2得：a=△xt2=3.1m/s2③勻變速直線運(yùn)動中，時間中點(diǎn)的瞬時速度等于該過程中的平均速度，因此有：v1＝x022T＝0.46m/s故答案為：①乙；②3.1；③0.46．